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人教版九年级数学 反比例函数图象和性质

例1.已知反比例函数的图象经过点A(2,6). (1)这个函数的图象位于哪些象限?y随x的 增大如何变化? (2)点B(3,4),C ,D(2,5)是否在这个函数的图象上? 例1.已知反比例函数的图象经过点A(2,6). (2)点B(3,4),C ,D(2,5)是否在这个函数的图象上? 例2.如图,它是反比例函数 的图象的一支.根据图象,回答下列问题: (1)图象的另一支位于哪个象限?常数m的取值范围是什么? (2)在这个函数图象的某一支上任取点A(x1,y1),B(x2,y2). 如果x1 x2,那么y1和y2有怎样的大小关系? 作业 * * * * * * 学习目标: 1.巩固反比例函数图像和性质,通过对图象的分析,进一步探究反比例函数的增减性; 2.掌握反比例函数的增减性,能运用反比例函数的性质解决一些简单的实际问题(如面积问题). 教学重点: 通过对反比例函数图像的分析,探究反比例函数的增减性,以及k的意义. 教学难点: 利用函数的图象研究函数的增减性. 一、温故知新(万丈高楼平地起,要夯实基础啊!) 填表分析正比例函数和反比例函数的区别 函数 正比例函数 反比例函数 解析式 图象 形状 K0 K0 位置 增减性 增减性 位置 在每一象限内 y随x的增大而增大 y=kx ( k≠0 ) ( k是常数,k≠0 ) y = x k 直线 双曲线 y随x的增大而增大 一三象限 在每一象限内 y随x的增大而减小 二四象限 y随x的增大而减小 一三 象限 二四象限 三.合作交流 例1.已知反比例函数的图象经过点A(2,6). (1)这个函数的图象位于哪些象限?y随x的 增大如何变化? (2)点B(3,4),C ,D(2,5)是否在 这个函数的图象上? 例2.如图,它是反比例函数 的图象的一支.根据图象,回答下列问题: (1)图象的另一支位于哪个象限?常数m的取值范围是什么? (2)在这个函数图象的某一支上任取点A(x1,y1), B(x2,y2).如果x1 x2,那么y1和y2有怎样的大小关系? 解:(1)∵点A(2,6)在第一象限, ∴这个函数的图象位于第一、三象限, 在每一个象限内,y随x的增大而减小. 三.合作交流 解:(2)设这个反比例函数的解析式为y= ∵点A(2,6)在其图象上, ∴点A的坐标满足解析式, 即6= , 解之,得:k=12. ∴这个函数的解析式为y= . 当x=3时,y=4,即B(3,4)满足函数解析式,故B在这个函数的图象上;同理可判断点C在,点D不在这个函数的图象上. 函数图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1x2,那么y1,y2有怎样的大小关系? 某一支 解:(1)∵反比例函数的图象的一支在第一象限, ∴另一支在第三象限. ∵这个函数的图象在第一、三象限, ∴m-50,即m5. (2)∵m-50, ∴在这个函数图象的每一支上,y都随x的增大 而减小,∴当x1 x2时,y1y2. 在巩固中提升T1(自主学习P115) 若点(-3,y1)、(-2,y2)、(3,y3)都在 反比例函数 的图象上,则( ) A、y1y2y3 B、 y3y2y1 C、y3y1y2 D、 y2y1y3 D 例3.还有个面积问题啊! 点A、B、C为反比例函数y= 图象上的三点,从此三点分别向x、y轴作垂线,则图中各部分阴影面积依次为_______, △OCD的面积是________. 反比例函数 上一点P(x0,y0),过点P作PA⊥y轴,PB⊥X轴,垂足分别为A、B,则四边形AOBP的面积为 ;且S△AOP S△BOP 。 = 思考与总结 P D o y x 如图,点P是反比例函数 图象上的一点,PD⊥x轴于D.则△POD的面积为 . (m,n) 1 S△POD = OD·PD = mn ∵mn=2, ∴

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