《法律基础》教学大医纲.ppt

《法律基础》教学大纲;预告事项;第一讲 马克思主义法学原理和我国法治国的理论与实践;（二）我国法的渊源 1、宪法。由全国人大按特别程序制定或修正。 2、法律。分为全国人大制定的基本法律、全国人大常委会制定的基本法律以外的其他法律。 3、行政法规。国务院制定的法律规范。 4、地方法规。包括省级人大、省会市或首府市人大、经济特区市人大、经国务院批准的较大的市的人大制定的一般地方法规，少数民族自治区域人大制定的自治条例、单行条例，特别行政区的有权机关制定的法律规范。 5、规范性法律解释。包括立法机关对所立法律规范的立法解释，最高司法机关对法律适用问题所作的司法解释，行政机关根据所执行的法律规范的授权对执行的法律所作的行政解释。 6、行政规章。包括部门行政规章，地方行政规章。 7、国际条约。包括公法性国际条约，私法性国际条约。 8、军事法规和规章。 此外，习惯与惯例，最高人民法院作出的或认可的判决，在司法实践中具有不可低估的作用。;二、法律规范、法律部门与法律体系;（三）法律部门与法律体系 1、 划分法律部门的主要标准是法律规范调整的社会关系的性质，辅助标准是法律规范调整社会关系的方式。 2、我国法律体系中的主要法律部门包括： ;三、社会主义法律关系 ;四、社会主义民主与法制;五、建设社会主义法治国家 ;（二）社会主义法治国家的基本含义 即： 1、治理国家的主体是最广大的人民群众。 2、人民群众全面参与国家事务、社会事务、经济和文化事业的管理。 3、宪法和法律是治理国家的标准，是行为准则。 4、宗旨是使社会主义民主法律化、制度化、秩序化。 5、人民群众在共产党的领导下，通过各种途径行使当家作主的权力。;（三）建设社会主义法治国家的基本标志 实现党的领导、人民民主、依法办事三者之间和谐统一和有机结合，做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。 基本标志是： 1、有完备的社会主义法律体系。 2、有健全的国家基本制度。 3、有高素质的国家公务人员队伍。 4、有崇尚法治的人民群众。 5、法律至上、人民主权至上。 6、坚持公有制为主体、多种经济共同发展。 7、坚持社会主义民主政治，建立社会主义政治文明。 ;六、违法、法律责任与法律制裁 ;第二讲 宪法 ;二、新中国宪法的产生和发展 ;三、我国宪法规定的国家基本制度 ;（二）政体——人民代表大会制度 1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 2、人民代表大会制度体现了人民当家作主原则和民主集中制原则。 3、我国的人民代表选举制度是人民代表大会制度的重要组成部分。;（三）国家结构形式——统一的多民族国家 1、我国是单一制形式的国家。 2、实行少数民族聚居区的民族区域自治制度。 3、按一国两制构想在香港、澳门设立了特别行政区，力争在台湾也能设立。 （四）我国的经济制度 1、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 2、坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 3、实行社会主义市场经济的经济管理体制。 ;四、我国公民的基本权利和基本义务 ;（三）我国公民的基本权利 1、政治权利和自由。 2、宗教信仰自由。 3、人身权利和自由。 4、对抗国家机关和国家工作人员违法、不当行为的权利和自由。 5、社会经济权利。 6、文化教育权利和自由。 7、婚姻、家庭权利。 8、弱势群体受特别保护的权利。;（四）我国公民的基本义务 1、维护国家统一和民族团结的义务。 2、遵纪守法、保守国家秘密、爱护公共财产、遵从公序良俗的义务。 3、维护国家安全、荣誉和利益的义务。 4、保卫祖国，依法服兵