六一活动全套秩序册.docVIP

2016年朔州市第九小学庆“六一” 队列队形及广播体操比赛方案 为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，规范学生的广播体操及队列队形的动作，提高广播体操及队列队形的质量，我校特举行1—6年级学生广播体操及队列队形比赛。 一、组织机构 组委会 组 长：殷虎山 组委会 副组长：高永前 组委会 成 员：部门负责人 体育组教师 各班班主任 二、参赛对象：1—6年级全体学生 三、分组情况：分为三组，分别为：一年级组、二三年级组、四五六年级组。 四、活动时间安排 （一）、组织训练，4月18日至赛前每天下午阳光体育活动进行训练，以班为单位组织开展训练（四五六年级集体训练），各班比赛训练分组见附表1。 （二）、比赛时间：另行通知 五、出场顺序：一年级组最先进行比赛，一年级组比赛结束之后，二、三年级组进行比赛，最后四、五、六年级组进行展示型表演。同组之间出场顺序提前一天由班主任抽签决定。 六、比赛地点：前院广场 七、比赛内容：队列队形及第三套广播体操（七彩阳光） 八、评分标准（采用百分制）详见附表2 九、具体要求 1、 以班为单位，按抽签顺序进场。 2、比赛采用一次性决赛的方法，当场公布比赛成绩。 3、计分及奖励办法：计分取评委平均分（去掉一个最高分和最低分）。按平均分每组取前三名，四、五、六年级为一组不排名，并颁发奖状。 4、每个参赛班级必须按规定时间准时到达比赛场地，比赛开始后无关人员不得随意进入比赛场地。 5、进场由各班体委或领队指挥，进场表演准备就绪后向评委席报告，在征得评委席同意后方可开始。具体为“报告裁判长，XX班应到xx人，实到xx人，队列就绪，请指示”，裁判长回应“开始”；表演结束后体委或领队指挥向裁判长报告“XX班表演完毕，请指示”，裁判长回应“退场”，方可离场。 6、队列队形要求：立正、稍息、报数、转向、看齐、齐步走、队形变换（加分项）等。 7、比赛时语数老师负责本班学生安全纪律管理。 十、未尽事宜，另行通知。 朔州市第九小学校 2016年4月13日 附件1： 庆六一广播体操及队列队形 比赛训练分组 组长 班级 负责人（班主任） 训练地点 杨 晓 燕 一年级一班 陈廷华 前 院 一年级二班 蔚素英 一年级三班 安虹 一年级四班 李敏 一年级五班 刘彩芬 一年级六班 陶萍 张 霞 二年级一班 冯淑英 西操场 二年级二班 马金玉 二年级三班 钞秀珍 二年级四班 侯翠 张 希 如 三年级一班 杨佳佳 三年级二班 刘晶晶 四五六年级 元瑞芬 王迎兰 白雪英 蓝球场 训练时间：从4月18日下午开始，每天下午阳光体育活动时间。 附件2： 庆六一队列队形及广播操比赛评分表 评委编号：________ 班级：___年级___班 评分项 评分标准 分数 进场（5分） 进场队形整齐、新颖，全班步伐一致，精神饱满，有报告内容 人数（10分） 要求参赛人数不低于本班人数的85%，少一人则扣一分，以此类推。 服装（10分） 要求服装整洁、统一和谐。 领队（20分） 领队或体委精神饱满，口令准确、清晰，声音洪亮、有力，站位合理、指挥有方，应变能力强。 队列队形基本内容（10分） 立正、稍息、报数、转向、看齐、齐步走、队形变换（加分项）等 精神面貌（10分） 做操时精神面貌好、表情轻松自然 动作准确（20分） 动作准确、动作幅度大小到位，节奏明快，不超拍或慢拍，动作娴熟协调。 全队整齐（10分） 全队动作整齐一致，刚健有力，姿态优美、舒展大方。 退场（5分） 按要求报告退场，退场时保持队伍整齐 合计 说明：各班参赛人数应不少于以下人数，如有特殊情况应向组委会说明情况。 1、一（1）28人；一（2）27人；一（3）--一（6）26人； 2、二（1）28人；二（2）24人；二（3）、二（4）27人；三（1）23人；三（2）24人；3、四五六年级总人数不少于47人。 市九小庆“六一”活动方案 指导思想 通过开展庆祝“六一”活动，使在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案 二、活动内容： 新队员入队仪式、表彰优秀学生、队列队形与广播操比赛 三、活动组织机构及分工： （一）成立庆祝“六一”活动领导组 组 长：殷虎山 副组长：高永前 成 员：各部门负责人、各班主任、各教研组长、相关教师 （二）具体分工： 1、会场布置及物品发放： 组 长：丁 峰 主席台布置：男教师及五、六年级男生 物