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只怕不抵抗 教材分析： 歌曲《只怕不抵抗》是一首反映抗日战争时期的革命儿童歌曲。歌曲为三段体结构，以进行曲的节奏、平稳级进和跳跃交替出现的旋律，描绘了儿童团员们不畏强暴，英勇杀敌的战斗精神。 教学目标： 情感与态度:1、通过学习，培养学生对“轮唱”这一歌唱形式的兴趣 ?????? ????2、有感情地演唱歌曲，加深学生对革命历史歌曲的了解，激发爱国主义情怀。 知识与技能：1、能够有意识地参与轮唱，并且在轮唱的过程中控制自己的声音，逐步学会聆听，树立良好的声部概念，为以后的合唱教学打下基础。 2、体会二拍子行进韵律、了解三段体结构。 过程与方法：1、运用卡农念、唱歌词 ??????????? 2、让学生在聆听中养成对比习惯，在聆听中加强修正自己的表现。 ??????????? 3、师生合作，生生合作，磨合个性与共性间的矛盾，注意因材施教，发挥特长生的先导作用。 教学重点： 有感情的演唱歌曲，感受歌曲情绪 教学难点： 1、? 2、? 教具准备： 多媒体设备、钢琴、鼓 教学过程： 一、???????? 1、? 嗯，让我看看大家的精气神如何？真不错，老师真开心，同学精神是这么好，笑脸是那么美。相信。。。。希望本节课，同学们能关注自己的耳朵，用心去聆听，自己学唱歌曲。 2、初听歌曲（带来一首歌曲，请同学们用心去聆听） 1）、歌曲的情绪和状态是怎么样的？ 2）你能从歌曲中获得什么信息？