高考生物题型六数据计算类答题模板—培训课件.pptVIP

返回 C 答案　D B D 题型六　数据计算类答题模板 题型特点　在高中生物教材中许多知识都可以量化，涉及的定量计算题主要是依据生物学原理，运用数学工具来解决生物学中的问题。计算题的考查核心在于通过定量计算考查学生对相关概念、原理和生理过程的理解和掌握程度。定量计算题的取材主要涉及蛋白质、DNA、光合作用与呼吸作用、细胞分裂、遗传育种、基因频率、种群数量、食物链与能量流动等方面的内容。首先要明确知识体系，找准所依据的生物学原理。其次要灵活地运用数学思想、化学常识，对题干进行合理分析、综合推理，理清其中的数量关系。最后注意计算过程的准确性。 一、物质跨膜层数的计算 例1　CO2从外界进入某绿色植物细胞完成光合作用，然后又通过有氧呼吸被分解成CO2离开该细胞，共穿过多少层生物膜(　　) A．6层 B．8层 C．10层 D．12层 解析　可先画出该过程的简图(如图所示)，再根据题意来解答。绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体；葡萄糖在细胞质基质中完成有氧呼吸的第一阶段，由此产生的丙酮酸进入线粒体进行彻底的氧化分解。 得分技巧　(1)在真核细胞中，线粒体、叶绿体、细胞核为双层膜，细胞膜、液泡、内质网、溶酶体、高尔基体为单层膜，核糖体、中心体无膜；原核细胞只考虑细胞膜。 (2)肺泡壁、毛细血管壁、小肠绒毛壁、肾小管壁由单层上皮细胞构成、物质通过这些壁要穿透2层膜。 (3)胞吞、胞吐