记叙文阅读何月娟.pptVIP

记叙文的六要素 时间、地点 、人物、 （事件的）起因、经过、 结果 父亲 那是我小时候 常坐在父亲肩头 父亲是儿登天的梯 父亲是那拉车的牛 忘不了粗茶淡饭 把我养大 忘不了 一声长叹 一壶老酒 课堂小结： 修辞的作用： 这句话运用了…修辞手法，将…比喻为… （或者把… 人格化）,形象生动地写出了… 人物描写的作用： 运用…描写，形象生动地表现出人物…的心情，并反映了人物…的性格特征或…的精神品质。 环境描写的作用： 交代时代背景 渲染环境气氛 衬托人物心情 推动情节发展 展示人物性格 借景抒情 注：赏析语言可从修辞入手、从重点词语入手、从 描写方法入手。 * 记叙文阅读技法 槐树乡中 何月娟 　 作品赏析是对文学作品的一种审美认识，包括对艺术形象的具体感受，对作品思想的情感体验，对文学内容的深入领悟，对作品语言的品析评点，对写作手法的鉴别欣赏等。主要考点有： 　 1.品味语言的特色； 2.品析人物的形象；　　 3.体验作者的情感； 4.把握文章的结构； 5.感受文章的主旨； 6.体味作品的意境； 　　7.评论作品的内容； 8.表达自己的见解； 　　9.赏析文章的美点。 如何赏析记叙文语言 （1）修辞之美------找文中的比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问