财政与金融教学课件 第十章.pptVIP

第十章货币供求与均衡 本章内容 第一节货币流通 第二节货币供求与均衡 第三节通货膨胀与通货紧缩 学习目标 通过本章的学习，学生应了解货币流通、货币需求、货币供给、货币均衡等基本概念，了解货币流通的渠道、货币需求的理论模型及我国货币供给的层次，理解影响货币需求的主要因素、制约货币供应量的制约因素、货币供给机制及货币均衡的实现条件，在此基础上掌握通货膨胀及通货紧缩的概念、成因、影响及治理。 案例1 2002年1月0日，12个欧盟国家超过3亿的欧洲人开始使用欧元，使其正式成为一种流通的货币。这是全球有史以来最大的一次货币替换。中国从2002年元旦上午8时起将3300多万欧元现钞投放市场。说来您可能都不信，欧元准备启动不久，由于欧元造币材料需求量很大，欧洲厂家满足不了供应，所以在国际上公开招标。 我国河南一家企业就及时拿到了欧元硬币材料的一部分订单。到1998年10月底，洛阳铜加工厂共向外方提供了1500吨欧元造币材料。拥有万名职工的洛阳铜加工厂成为我国率先中标打进欧元硬币材料市场的企业。 请思考：你所知道的在国际市场上自由流通的货币还有哪些？你通过什么渠道可以获得欧元？ 第一节货币流通 一、商品流通与货币流通 1.货币流通:就是货币不断转手于商品的买者和卖者之间的运动。 2.联系： 第一，商品流通是货币流通的基础，商品流通决定货币流通。 第二，货币流通为商品流通服务，并对商品流通具有重要的反作用。 区别是： 第一，方向不同 第二，形态不同 第三，作用不同 第四，范围不完全一致 二、货币流通的渠道 （一）现金流通渠道 货币投放渠道： (1)工资和对个人的其他支出 (2)采购支出 (3)财政信贷支出 (4)行政管理费支出 货币回笼渠道： (1)商品销售收入 (2)服务收入 (3)税款收入 (4)信用回笼 （二）非现金流通渠道 (1)商品价款收付 (2)服务费用收付 (3)货币资金拨缴 (4)信贷资金的发放和回收 三、货币流通规律 基本内容：流通中货币数量与商品价格总额成正比，与货币流通速度成反比。 货币需要量﹦商品价格总额/单位货币的流通速度 变化后的公式： 货币需要量﹦（商品价格总额+到期支付总额-本期赊销商品总额-互相抵消的支付总额）/单位货币作为流通手段和支付手段的平均流通速度 决定货币必要量的因素 : 一是商品价格总额。商品价格总额决定于商品数量、商品价值和币值这三个因素。 二是货币流通速度。 四、纸币和纸币流通规律 纸币:是由国家发行和强制流通的货币符号。 纸币流通规律:就是纸币发行量应当决定于流通中所必需的金属货币量。 用公式表示，就是： 流通中全部纸币代表的价值量﹦流通中金属货币的必要量 或 单位纸币所代表的金属货币量﹦流通中所必须的金属货币量/流通中的纸币总量 第二节货币供求与均衡 案例2 14世纪中叶,欧洲普遍出现了温和的通货膨胀。在3年的时间里，物价至少翻了一番。作为通货膨胀，这一时期并不引人注目，值得重视的是它的背景——黑死病。这是一种能致人猝死的病疫。在当时，此病夺取了2000万人的生命，是当时整个欧洲人口的1/3。在病疫流行期间，商品的价格出现了突然的、短暂的下降。原因很明显，人口锐减导致需求下降，而流通中的货币及商品存量却基本不变，但幸存者的需求却是有限的。而随着疫情的过去，物价又回升了。原因是储存消耗殆尽，同时由于人口减少，产量随之下降——因为生产者的生活条件恶劣，因而生产人员减少的数量远大于有稳定需求的富人。 请思考：黑死病与货币供求、物价的关系。 一、货币需求 （一）货币需求的概念 概念： 货币需求，是经济体系中人们愿意并且能够以货币形式保 有的财富的数量，通常表现为一国在既定时点上社会各部门 所持有的货币量。 含义： 1．货币需求是一种能力与愿望的统一。 2．现实的货币需求是对现金货币与存款货币的共同需求。 3．货币需求是对货币的交易需求和资产需求的综合。 4．按货币需求是否需要考虑价格变动，分为名义需求和实际需求。 5．按研究的角度不同，分为微观货币需求和宏观货币需求。 （二）影响货币需求的因素 1．收入状况。 2．物价水平。 3．利率水平。 4．货币流通速度。 5．金融资产选择。 6．信用的发达程度。 7、人们预期心理的影响。 （三）货币需求理论模型 1．马克思的货币必要量规律 货币必要量的计算公式为： M=PQ/V 式中M表示货币必要量，Q表示待售商