预防医学专业人才培的养方案.pdfVIP

昆明医学院五年制预防医学专业 人才培养方案 （100201） 一、 专业简介 预防医学专业是昆明医学院在云南省第一家招收该专业本科生 的专业，学科基础雄厚，是国家公共卫生与预防医学一级学科、公共 卫生硕士（MPH ）学位授权点和省级特色专业。该专业坚持与经济、 社会同步发展，专业教育与素质教育、理论教育与实践教育有机结合， 培养具有终身学习能力、批判性思维能力和创新能力的应用型公共卫 生与预防医学专业人才。构建了较完善的人才培养体系，人才培养质 量持续稳步提高。昆明医学院公共卫生学院形成“情系边疆、开放通 连、勤求博采、德济众生”的办学理念，培养了一批扎根边疆，服务 云南的公共卫生人才队伍，为边疆人民的健康和社会安定做出了贡 献，受到社会好评。 二、培养目标 培养德智体美全面发展，适应经济社会发展需要，具备初步公共 卫生实践能力、科研能力和创新能力，具有良好职业素质和终身学习 能力的医学生，毕业时能在上级医师指导下，从事公共卫生与预防医 学相关工作的初级专业人才。 1 三、培养要求 （一）思想道德与职业素质要求 1. 树立科学的世界观、人生观和价值观，志存高远，信念坚定， 热爱祖国，忠于人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度。热 爱医学事业 ，具有服务国家服务人民的社会责任感，愿为祖国卫生事 业的发展和人类身心健康奋斗终生。 2. 树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念和公民意 识。培养遵纪守法、明礼诚信、敬业爱岗、团结友善、艰苦奋斗、热 爱生活的良好品质。 3. 树立终身学习观念，培养严谨求实的科学态度、批判性思维 和创新精神，不断追求卓越。具有良好的身心素质、审美情趣和人文 素养。 4. 适应技术和社会的快速变化。具有团队合作精神，培养有效 的人际交流能力，建立良好的人际关系和社会工作适应性。尊重知识 产权，恪守学术道德规范。 （二）知识要求 1. 掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的 基本原理。具有人文社会科学和自然科学基本理论知识，具有体育和 军事基本知识。 2 2. 掌握与医学相关的数学、物理学、化学、生命科学、行为科 学和社会科学等基础知识和科学方法。熟悉正常人体结构和功能，理 解维持机体平衡的生理学和生物化学机制。 3. 掌握遗传和环境因素对机体的作用及其机制。掌握机体结构 和功能在疾病状态的异常改变。熟悉常见疾病的诊断及治疗原则。了 解人类生命周期的生理、心理和行为特点及其对健康的影响。具备对 有较大公共卫生意义的疾病、危及生命的紧急情况的临床识别能力， 并掌握其基本处置原则。 4. 认识自然和社会环境因素、遗传及心理行为因素同群体健康 的关系。理解妇幼、青少年、老年人和残疾人等人群以及职业人群的 卫生问题及卫生保健需求。具备识别和预警各类突发公共卫生事件和 危机的基本知识和处置原则。 5. 具备公共卫生项目设计、实施和评估的基本知识。具备卫生 政策开发意识，了解卫生政策分析和评估的基本知识。具备循证思想 以及循证管理与决策的基本知识。 6. 了解卫生系统尤其是疾病预防控制和卫生监督执法部门的各 种要素及其运行机制，以及公共卫生服务管理基本原则。了解分析和 评估卫生资源配置、卫生服务公平和效率的基本知识。了解全球公共 卫生状况及动态，以及各类国际卫生组织和相关非政府组织的作用。 （三）技能要求 1 ．掌握调查、监测疾病和公共卫生事件在人群中的分布及其影 响因素的技能，具备制定干预策略并评估干预效果的基本能力。具备 3 生物和理化因子的现场采样和快速检测、以及开展卫生学和安全性评 价的基本技能。 2 ．具备诊断社区公共卫生问题、提出健康促进策略、开展健康 教育及疾病预防服务的能力，以及开展健康风险评估与控制的基本技 能。 3 ．具备公共卫生项目设计、实施和评估的基本技能。具备循证 思想以及循证管理与决策的基本技能。熟悉卫生相关法律和法规、技 术规范和标准，