计算机基础知识说课稿-1.pptVIP

说课思路 教材分析 教法分析 学法分析 教学过程分析 教学效果检查 一、教材分析 本单元是《计算机应用础基》的第一个单元。是对计算机初步认识的基础，在这章里介绍了电子计算机的发展史、计算机的特点与应用、计算机系统的组成、常见硬件的识别与安装、微机系统的安装与基本操作、计算机安全与职业道德等基本内容。 学习本单元使学生们对计算机有了一个初步的认识。 （二）、知识教学目标 知识目标： 1、了解计算机的发展史， 2、深入了解计算机的特点、分类与应用； 3、掌握主要硬件的名称，作用及性能指标。 4、掌握计算机主机与各外设的连接方法。 5、了解计算机病毒与知识产权等常识。 （三）、能力目标 1、通过对本单元的学习提高对计算机的认知能力。 2、通过硬件的学习提高动手组装计算机的能力。 3、情感、态度与价值观目标： 通过学习计算机病毒与知识产权等内容树立良好的社会价值观。 二、教学的重、难点 教学重点：计算机的特点与分类、系统的组成与安装。 重点的依据：只有掌握了上述内容和技术才能真正的了解计算机。 教学难点：计算机的主要技术指标。 难点的依据： 这类产品用眼一般看不出好坏与优劣，说明书之类的参数也很繁杂，另外还需用其它软件进行鉴别。 三、说教法 1. 探究教学法：上课前找些计算机发展的小片段激发学生的性趣，探究新知识。 2．实物教学法：运用