图像题专题复习课.ppt

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图像题专题复习课

图像题 -专题复习 一、复习目标: 掌握图像题的解题技巧 二、图像题的主要解题方法 分析已知条件,读懂题目中有限的文字信息, 认真分析图像的重要点位置。 1.首先理解横、纵坐标的含义。 2.其次把握曲线的四个点,即起点、转折点、交点、终点。 三、主要考查的知识点 (1)金属与酸的反应;(2)溶液 pH 和中和反应;(3)溶液和溶 解度;(4)综合图像;(5)分子原子模型——微粒的表示和变化。 题型 1 有关质量或质量守恒的图像题: 解题指引:分析质量是不变的,还是增加的,或者是减少的 四、分类突破 1.密闭条件下的质量守恒 在密闭条件下,反应前后物质的质量总和没有变化,所以质量守恒如图 1: 图 1 2.敞口因素的质量减少 在非密闭的条件下,要考虑反应放出气体、等情况导致实际总质量的减少。如用锌和稀硫酸制取氢气,见图2。 图 2 例1、下列选项与图像不符合的是( ) A:过氧化氢溶液中加入二氧化锰而分解,二氧化锰质量随时间的变化图像 B:高锰酸钾加热分解,锰元素的质量随时间的变化图像 C:温度不变,向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾,溶液质量随加入的硝酸钾质量的变化图像 D:一定量的硫酸铜溶液中加入金属铁,溶液质量随加入铁质量的变化图像 D 1. 等质氢图 如图3 两种金属反应产生的氢气质量相同,此图反映了两种情况: (1)酸不足,金属过量,产生的氢气质量由酸的质量决定。 (2)酸足量,投放的两种金属与酸反应产生氢气的质量恰好完全相同。 2.等质等价金属图(如图 4) 如等质量的镁、铁、锌与足量的酸反应,生氢气的速率和质量不同。此图反映出: (1)金属越活泼,图示反应物的曲线越陡,如 Mg 线比 Zn线陡,Zn 线比 Fe 线陡. (2)金属的相对原子质量越小,与酸反应产生的氢气越多。 3.等质不等价金属 如等质量的铝、镁、铁、锌与足量酸反应, 产生氢气的质量由多到少排列顺序是: AlMgFeZn,金属活动性顺序是: Mg Al Zn Fe 题型 2 金属与酸的反应: 图 3 图 4 例2 等质量相同质量分数的稀盐酸分别与足量的锌和铁反应,生成氢气的质量和反应时间的关系正确的是 ( ) C 例3 把相同体积、相同质量分数的稀盐酸,分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中,生成H2的质量与反应时间的关系如右图所示。这三种金属的活动性顺序为 ; 假如X、Y、Z都是+2价金属,则相对原子质量由大到小的顺序为 。 YXZ ZYX 题型 3 有关溶液 pH 的图像题 1.向碱溶液中加水稀释,碱溶液的起始PH大于7,然后碱性逐渐减小,则 pH 越接近 7,但不会跨越7,如图 5。 2.向酸溶液中加水稀释,酸溶液的起始PH小于7,然后酸性逐渐减小,则 pH 越接近 7,但不会跨越7,如图 6。 3.向碱溶液中加酸溶液,碱溶液的浓度逐渐减小,碱性逐渐减弱直到 pH 为 7,继而酸性逐渐增强,渐渐接近酸溶液的pH,如图 7。 4.向酸溶液中加碱溶液,酸溶液的浓度逐渐减小,酸性逐渐减弱直到 pH 为 7,继而碱性逐渐增强,渐渐接近碱溶液的pH,如图 8。 图5 图6 图7 图8 例4.(2013揭阳)下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是 ( ) A 题型4.有关溶解度曲线 例 5. (2014 年梅州) 20 ℃时,分别向盛有 10 g 水的 A、B两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体,充分溶解后,观察到如图Ⅰ所示的现象。图Ⅱ表示的是甲乙两种物质的溶解度 曲线 图Ⅰ 图Ⅱ 1)20 ℃时,____________(填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液 2) 图Ⅱ中____________( 填“M” 或“N”) 表示乙物质的溶解度曲线 3) 要使 B 试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是 (写一种) 4)将 10 ℃时 M 的饱和溶液升温到 20 ℃(假设水不蒸发),其溶质质量分数 ____________( 填 “增大 ”“减小 ”或 “不变”)。 B N 加热升温 不变 例6. (2009广东) 甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法中正确的是 ( ) A、30℃时,50 g水可以溶解25 g甲物质 B、升温能使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液 C、20℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同 D、30℃时,乙物质的溶解度比甲物质的溶解度大 C 题

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