树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪.pptVIP

美丽的小兴安岭 小兴安岭 美丽的 小兴安岭三 曹立光 云像树叶一样拂动的小兴安岭呵， 鸟像河水一样歌唱的小兴安岭呵， 我怀疑那些生活在群山中的—— 野兔、飞龙、黑熊、蚂蚁……都是树的影子。 那么，我是谁的影子呢？ 小兴安岭，我不知疲倦地奔突在你的血液里， 我不清楚：那一粒松子， 会最终融进我的身体。 会不会在我的骨头上发芽， 会不会在我的眼睛里长成参天大树。 其实，这些在眼前都不重要， 在山顶，请听我迎风歌唱。 涧渌溪清千水秀， 松青柏翠万峰妍。 奇花异草芬芳艳， 罕兽稀禽劲舞翩。 积雪融化 汇成小溪 涨满春水 葱葱茏茏 挡住视线 浸在浓雾 千万缕利剑金光 刮过树梢 舔着脚掌 自学提示，批注阅读： 在课文中用“—”画出这些词语所带的句子，再自由放声地朗读，直到感受到小兴安岭的美为止。 涧渌溪清千水秀 松青柏翠万峰妍 奇花异草芬芳艳 罕兽稀禽劲舞翩 课文哪个句子直接赞美了小兴安岭，在文中用波浪线画出来。 自学提示，批注阅读： 默读课文第一自然段，从哪些地方读出了小兴安岭树很多。用“ ”标出来。 数不清的红松、白桦、栎树…… 几百里连成一片，就像绿色的海洋。 松青柏翠万峰妍 1组：春天，山上积雪融化，雪水汇成小溪， 溪里涨满春水。 二组：夏天，树叶挡住视线，森林浸在雾里，阳光穿过树梢。 三组：秋天，秋风吹来，落叶飞舞，森林献出宝贝。 男生：冬天，树上积满白雪，北风刮过树梢，黑熊舔着脚掌。 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 思考： 　　1.这个自然段有几句话？ 　　2.作者在描写春天的景色时，抓 住了哪些事物来描写？ （树木、雪水、小鹿） 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 树木有什么特点？ (树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。) “抽出”是什么意思？ (不知不觉间，突然间地长出新枝 。) 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 　　山上的积雪融化了，雪水汇成小溪， 淙淙地流着。溪里涨满了春水。 　　小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 ,它们有的俯下身子喝水， 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 春天，树木 出新的枝条，_ 嫩绿的叶子。山上的积雪 ，雪水 ，____ 地流着。溪里 。小鹿在溪边 ，它们有的 喝水，有的 欣赏自己 。 　　作者的喜爱之情从哪些词语 可以看出来？ 　（抽出、嫩绿、淙淙、俯下身子 喝水、欣赏） 思考： 　　小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？ 学习本段的学习方法 　 （1）一句一句的读，看作者是怎样抓住事物特点来写的。 （2）体会作者的思想感情。 （3）自己试读，读出思想感情。 季节 描写的事物 特点 春天 树木 雪水 小鹿 抽出　嫩绿 淙淙地流 散步 喝水 赏影 夏天 秋天 冬天 自主学习 　　 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。 　　早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。 　　太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 　　草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。