第三单元 第一节 生活与选择课件.pptVIP

你可知道，中国文化革命的主将，伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生，为了拯救中华民族，曾有一段三改志愿的故事吗？他最初的志愿是当个好海军，把外国侵略者从海上赶出去。为此，他考进了南京水师学堂。 一改志愿学矿务。他认为要使中国富强起来，最要紧的任务应先发展矿业、工业。于是，他转入南京矿务学堂学习。 二改志愿学医学。他认为面对中国的现实，首要任务是把中国人改良成强种人。于是，他去日本仙台医学专科学校学医。 三改志愿学文艺。他认为我们的第一要著，是改変国民的愚昧精神，而善于改变精神的是文艺。于是他提倡文艺运动。 从此以后，鲁迅先生写出了大量的小说、散文、杂文，以此来揭露敌人的反动腐败，歌颂先进的事物，为解救中华民族而呐喊。 你日常中的那些选择是重要的，为什么？ 第三单元 过有选择的生活 第一节 生活与选择 兴仁县第六中学 贾老师 请同学们仔细阅读课本P40—43的内容, 并认真思考下列问题： 1、为什么说生活充满选择？ 2、选择与生活有什么关系？选择在生活中有什么作用？ 3、选择与人生有什么关系? 4、为什么人生需要选择 想一想 　 有的同学这样认为，自上幼儿园至今，每天的膳食由父母安排，衣食住行由父母包办，那我还有什么选择的呢？ 你是否赞同？ 说一说 请大家以一天的生活为主线，说说你一天作出的选择。 如： 早晨是选择睡觉还是晨读？ 上学路上选择利用哪种交通工具去学校？ 碰到老师或同学是选择打招呼还是不打招呼？ 课堂上是选择认真听讲还是开小差？ 放学是选择按时回家还是在校外逗留？ 我们的生活总是充满了选择，成长的道路需要我们自主地做出选择。 当同学、朋友遇到困难时，我们是慷慨相助、伸出援助之手，还是置之不理呢？ 当自己与别人发生矛盾时，我们是不依不饶，还是化干戈为玉帛呢？…… 一、生活充满选择 （一）、为什么生活需要我们自主做出选择？ 　　生活充满选择，学会选择，是我们走向成熟的标志。 （二）、选择与生活的关系？ 接连不断的选择构成了我们的生活。 星期天的上午 今天是星期天，小明没有睡懒觉，早早地起了床。外面寒气逼人，小明真不想晨跑了，可是爸爸早已等候在门外，小明只得马上穿了件外套，随爸爸一起跑起来。 晨跑结束，小明和爸爸来到早餐店，小明点了一碗面，正吃着，遇到了同学阿伟，阿伟约他一起去新华书店看书，小明答应了。一进书店，远远地就看到数学黄老师也在，小明走过去打了个招呼，然后选了本《幽默人生》津津有味地看了起来…… 思考： 1、小明的一天告诉我们什么道理？ 2、小明这一上午作出了哪些选择？哪些是一般的选择？哪些是重要的选择？为什么？ 生活中充满了选择 一般选择：日常生活中的琐事，这种选择不会对我们的生活产生重大影响。 重大选择：这些选择对我们养成良好的习惯、培养健康的人格，起着举足轻重的作用。 3、为什么说生活充满选择？P40 日常生活中，我们经常在不经意之中就做出了各种各选择。 接连不断的选择构成了我们的生活。 (3) 生活中总是充满选择，成长的道路需要我们自主地做出选择。 (4) 学会选择，能独立地做出选择，是我们走向成熟的标志。 （三）、选择在生活中的作用 有些选择属于日常琐事，不会产生重大影响。有些选择对我们养成良好的习惯、培养健康的人格，起着举足轻重的作用。 人生因选择而不同。 请同学们阅读P40的“汶川地震中我们的同龄人作出的选择” 并思考： 你读了这段文字有什么感受？ (1) 接连不断的选择构成我们的生活，有些选择对我们养成良好的习惯、培养健康的人格，起着举足轻重的作用。 (2) 是否养成良好的习惯、培养健康的人格，决定我们一生是否能有所成就。 人生因选择而不同 为什么说人生因选择而不同？ 读一读： 阅读P41的《选择成就未来》 活动建议： 收集两个你感兴趣的名人、伟人进行选择的故事，再进行班级交流。 读一读： P42赫拉克勒斯的思考 想一想： 如果你是赫拉克勒斯，你会选择哪种生活呢？为什么？ 阅读P42电脑迷刘祥的故事 赫拉克勒斯和电脑迷的故事告诉了我们什么道理？ 不同的选择会产生不同的 结果，有的甚至还影响我们整个的人生道路。 过有选择的生活是我们走向成功的必经之路。 (1) 不同的选择会产生不同的结果，有的还甚至影响我们整个的人生道路，过有选择的生活是我们走向成功的必经之路，也演绎着千姿