2013春长沙电大教学的、教务20问解答.docVIP

下述解答是依据现有规则、规定，如相关规则、规定有新的更改或变化，则必须以新的规则、规定为准。请学生注意和掌握新变化和新内容。 1、能否概括表述电大开放教育在学习上的主要特点？ 电大开放教育是基于现代信息技术而开展的远程高等教育。它不断完善以学习者为中心、基于网络自主学习、远程支持服务与面授教学相结合的教学方式，创建数字化学习环境。因此，电大开放教育在学习上的主要特点可概括表述为：自主学习，随时随地可以学习。 2、如何理解“三个课堂”融合？ 三个课堂，即面授课堂、网上课堂、实践课堂，也就是面授学习、上网学习、实践学习。“三个课堂”融合是指“三个课堂”的互动、互补、沟通、照应，在教学上“三个课堂”要一体化设计并实施，学习上要坚持到课、上网、实训、学习与工作的结合。 3、什么是学习的“三自”要求？ “三自”是指自主、自觉、自律。自主，是指远程高等教育强调学生的“自主学习”，也就是说学生在一定规则的指导下可以自主决定或选择学习方式、方法等；自觉，学习条件、学习资源等就在每个学生眼前，要主动学习，自我完成学习任务；自律，学生在自觉、主动学习的同时，要自我约束，遵守纪律，勤奋学习。 4、“教学计划”与“学习计划”的简单区分？ “教学计划”是学校制定的，“学习计划”是学生自己制定的。 学校根据相关规则制定专业（班级）教学计划和学期（班级）执行计划。学生从专业（班级）教学计划中了解修满学分要完成的学习任务，从学期（班级）执行计划中掌握每个学期具体的学习任务。每个学生一定要清楚前述两个计划，特别是每个学期的学习任务。 “学习计划”是学生根据学校要求和个人学习情况自觉做出的如何完成学习任务的规划、安排。每个学生制定“学习计划”有利于激励自己有目的、有步骤的完成学习任务。 5、学习有哪几个主要环节？ 一般地，学习有五个主要环节，即自学文字教材，参加面授，上网学习，完成作业（实习实训），参加考试（考核）。学生依五个主要环节按质按量完成学习任务就能达到学习目标。 6、学生在校期间可以获得哪些奖励？ 为激励学生求学进步，学校有一系列奖励措施并已制度化。如中央电大奖学金、省电大奖学金、长沙电大奖学金、优秀毕业生（中央、省、本校三级评选）、“三星”评选、参加比赛专项奖励等等。尤其是参加比赛除交通补助外，获得名次有大奖。 7、何谓新生基本信息修改？ 新生基本信息包括姓名、性别、年龄、出生年月日、身份证号码等等。从2008年春季开始，新生基本信息核对、更正必须于入学之时完成，以后不再进行任何修改、更正。学生的基本信息关系到今后发的毕业证书毕业证书电子注册凡是信息有误的，请填写《开放教育在籍生基本信息更正表》，证明材料证明材料包括：户口本或身份证复印件；县级以上（含县级）公安部门出具的户籍证明或主项信息变更说明；招生报名表；若课程开放学生修改文化程度，须提供毕业证书原件审核，由学生处在毕业证书复印件上盖章确认。以上材料全部用A4纸复印⑴、学生每学期修读课程，必须进行课程注册。 ①、开学后的二周内办理课程注册手续。学生在开学前到相应银行缴纳学费，并将缴费单交给班主任，班主任根据收费情况报教务处统一进行课程注册。逾期不办理课程注册。 ②、每生每期课程注册，必修课不得超过六科次。 ③、免修免考课程也要进行课程注册，并按规定交纳费用，否则，不能录入成绩。 ④、学生已办理课程注册，因故未能参加考试，或者期末考试成绩未通过的课程，补考时不需要再办理课程注册手续。 ⑤、凡需要转专业、转班级的学生，必须先办理学籍异动，再进行课程注册。 ⑵、报考是参加考试和成绩录入的前提，未报考不能参加考试和录入成绩。 ⑶、先课程注册，后报考，没有办理课程注册不能报考。 9、转学、转专业怎么办理？ 学生因一定原因需要转学、转专业，由此产生学籍异动： ⑴转学：学生在开学后2周内(含第2周)向班主任提出申请，并在其指导下办理相关手续。（如填写省内转学审批表或省外转学审批表） ⑵转专业：具体办理手续请咨询班主任，期限是每学期开学后2周内（含第2周） 注意事项: ①、转入医学等有特殊入学资格要求的相关专业学习的学生，须出具相关证明。 ②、一村一大学生与开放专科学生不能互转专业。 ③、本科学生转入非相近专业学习，须进行课程补修。 ④、学生自愿退学后，学籍即告终止。退学的学生不能复学但是可以重新报读电大，原有学籍有效期限届满后（或放弃原有学籍）重新报读电大，被录取后，已获得的学分，可按上级电大及电大免修免考的有关规定经上级电大审查并书面批准后，可以进行学分替换，未获上级批准的，则原有学分无效。 ⑤、新系统（13位学号学生）不能跨学期转专业或转班。 ⑥、开放教育学生学籍8年有效。 ⑦、新生入学的第一个学期不能转专业。 ⑧、专科如牵涉《职业技能实训一》，需自行与博奥公司联系更改。 10、期末