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《文学概论》的
《文学概论》
考试复习指导 ;课程总体结构 ;一、本质论——需要掌握的主要知识点;二、作品论——需要掌握的主要知识点;三、创作论——需要掌握的主要知识点;四、发展论——需要掌握的主要知识点;一、名词解释
; 4、创作欲望——作家在艺术感受和艺术发现中因动情而产生的一种心理要求,这种心理要求驱使作家想把自己体验过后的一切传达出来,给予别人,这种就是创作欲望。
5、个性化——对个别特征的认识和掌握所给予的精确个性描写,即作家塑造典型人物个性特征所达到的鲜明生动的程度。
;1、? 8、创作方法——作家在创作实践中处理艺术与生活关系的一种原则,或者说是作家在一定世界观的指导下认识生活。艺术地反映生活和塑造艺术形象所遵循的基本原则,就叫创作方法。
9 9、概括化——这种个性特征具有某种范围的本质的概括性,具有充分的量的广度和质的浓度,是一种本质化,一个特定的形象,又能表现许多人的某些共同本质。
5 10、自由诗——从近代欧美发展起来的一种诗体。不受格律限制,无固定格式,注重自然的、内在 的节奏,押大致相近的韵或不押韵,字数、 行数,句式,音调都比较自由,语言通俗。
;111、典型环境——指典型人物所生活、形成其性格,促使其不得不那样行动,使其成为典型人物的种种特定关系条件的总和。是整个大的时代背景、作品描绘的总环境与人物生活的具体环境的辨证统一。
?12、? 题材——作家从现实生活中选择出来,经过集中、提炼、加工,写进文学作品,用以构成艺术形象,表现主题思想的一组有机联系的具体生活材料。
13、艺术构思——对艺术发现进行疏理、提取、综合、加工,形成观念中的艺术意象的过程就叫艺术构思。
; 15、现实主义——现实主义就是指按照生活的本来面貌再
现生活,并把生活现象的真实与历史本质的真实结合起
来 ,以求真实地反映生活的一种创作方法。
;?19、推陈出新——推陈出新就是在批判继承中外文学遗产的基础上,创造出具有社会主义内容和较完善的艺术形式的文学形式的文学作品,促进社会主义文学的繁荣发展。;223、“三 · 一律”——又称“三整一律”,是欧洲十七世纪古典主义戏剧的创作主张,来源于文艺复兴时意大利学者提出的“一个事件,一个整天,一 个地点”的主张,规定剧中的 情节、地点、时间必须完整一致,即每剧限于单一的故事情节,事件在一个地点发生,并于一天之内完成。
24、生活积累——作家对其所经历的生活领域中的各种人、事、境、景的表象的记忆和储存,就是生活积累。
? 25、散文(狭义)———是一个后起的文学概念,在西方称 为“essay”,在中国称为“小品文”、“美文”、“散文”、“随笔 ”,即现代的所谓“文学散文”,专指与诗歌、小说、戏剧文学等并列的一种文学体裁。
; 27、文学的独创性——指一部作品在内容与形式的统一
中所表现出来的既区别于旁人作品,又区别于自己其他
作品的创造性特点。
28、线索——指贯穿在整个情节发展中的脉络。它的作用
在于把显示人物性格及其发展的各个事件连结成为一个
整体。线索分单线、复线,而复线又有主、副线之分。
29、艺术技巧——能将艺术构思的内容恰当地、充分地
、自如地表现出来,并使之容易为他人所接受的能力或
方法,就叫艺术技巧。
30、格律诗——按照一定的规则和格式写成的诗歌。如行
数、字数、声调、音韵、对仗、句式等。
; 31、悲剧——表现处于特定环境的先进或善良的主人公及其事业,由于反动、邪恶势力的迫害而遭受失败或毁灭,从而反映一定社会历史条件下反动势力压倒进步力量,美好事物被摧残的矛盾冲突,以及抒发悲愤情感的一种戏剧
32、艺术传达——运用物质手段把艺术构思所得的艺术意象客观化、物化、使之更加明朗化、确定化、完善化,成为文学作品的过程就叫艺术传达。
33、灵感——人们在创造性的思维活动中因偶然机遇而
疑窦顿开、思路贯通,创造获得意外成功的一种心理 现
象,就叫灵感。
;艺 35、艺术形象——艺术作品中所塑造的富于情感色彩和审
美感染力的具体情景,叫艺术形象。
3 36、典型化——作家对来自生活的素材按照自己的审美感 受和审美理想予以选择,集中、加工、创造,使之成为艺术形象和艺术典型的过程,就叫典型化。典型化包括个性化和概括化这样两个不可分割和同时进行的方面。典型化的基本原则就是个性化和概括化同时进行。
;二、简述题;3、什么叫创作方法,它与艺术手法的关系如何?;4、宗教对文学的影响表现在哪些方面?;6、 简述文学典型的审美价值;;11、文学与社会科学的共同性是什么?他们
的根本区
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