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阳高五中 曹艳玲 等腰三角形的性质: 5、 布置作业: 课本第51页1、2、3题. * * 12.3.1 等腰三角形 现在请同学们将等腰三角形对折, 使两腰 AB、AC重叠在一起,折痕为AD, 你能发现什么现象呢? 请大家尽可能多地写出结论! D A B C 1、等腰三角形是轴对称图形 2、∠ B =∠C 3、BD = CD ,AD 为底边BC上的中线 4、∠ADB = ∠ADC = 90°,AD为底边BC上的高 5、∠BAD = ∠CAD ,AD为顶角∠BAC的平分线 A C B A C B D 2.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合 (简写“三线合一”). 你能利用已有的公理和定理证明这些结论吗? A C B 1 2 A C B D 1 .等腰三角形的两个底角相等 (简写“等边对等角”) 证明 一: 作底边中线AD. 在△BAD和△CAD中, AB=AC ( 已知 ), BD=CD ( 辅助线作法 ), AD=AD (公共边) , ∴ △BAD ≌ △CAD (SSS). ∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等). 已知: △ ABC中,AB=AC. 求证: ∠B= ∠C. A B C D 证明:等腰三角形的两个底角相等 证明二:作顶角的平分线A D. 证明三:作底边的高AD 等腰三角形的性质1: 等腰三角形的两个底角相等 (简写成“等边对等角”) 注意: 在 等腰三角形中,等边对等角。 一个 一个 用符号语言表示为: 在△ABC中, ∵ AC=AB( ) ∴ ∠B=∠C ( ) 已知 等边对等角 C A B 在△ABC中 (1)∵AB=AC,AD⊥BC, ∴∠___=∠___,____=____; (2)∵AB=AC,AD是中线, ∴∠_=∠_,____⊥____; (3)∵AB=AC,AD是角平分线, ∴____⊥____,____=____。 C A B 1 2 D 等腰三角形“三线合一”的性质 用符号语言表示为: 1 2 B D CD 1 2 AD BC AD BC B D CD A B C D 例1 如图:在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BC=AD=BD,求△ABC各角的度数。 解:∵AB=AC,BC=AD=BD ∴∠ABC=∠C=∠BDC,∠A=∠ABD(等边对等角) 设∠A=X,则∠BDC=∠A+∠ABD=2X 从而∠ABC=∠C=∠BDC=2X 于是在△ABC中,有∠A+∠ABC+∠C=X+2X+2X=1800 解得 X=360 在△ABC中,∠A=360,∠ABC=∠C=720 1.等腰三角形一个底角为75°,它的另外两个角为_______ ⒉等腰三角形一个角为70°,它的另外两个角为__________________ ⒊等腰三角形一个角为110°,它的另外两个角为______ 75°, 30° 70°,40°或55°,55° 35°,35° 4、如图,在△ ABC中,AB=AC,外角∠ ACD=100度,则∠ B=____度 A B C D B 80 100 ° 如图,厂房屋顶钢架外框是等腰三角形, 其中AB=AC,,立柱AD⊥BC.已知∠B=30°, BC=6m, 那么:∠BAC=-----------,BD=----------- 120° 3m 等腰三角形的性质 文字叙述 几何语言 等腰三角形的两底角相等(简称等边对等角) ∵AB=AC ∴∠B=∠C 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(简称三线合一) ∵AB=AC,∠1=∠2 ∴AD⊥BC,BD=CD 课堂小结
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