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市场营销专业学士学的位申报进程汇报
市场营销专业;;工作安排;一、工作安排; ;二、工作完成情况;1. 关于设置设置市场专业专业的论证报告
2. 专业申报文件、专业设置批准文件
3. 专业招生情况
4. 市场营销专业中长期建设规划
5. 与专业建设规划相关的具体措施
6. 市场营销专业建设总结报告(包含专业建设成果)
;1. 培养方案制定的指导思想、原则、内容
2. 专业培养方案
3. 培养方案的执行情况
4. 培养方案与培养目标的符合度、专业培养特 色分析
5. 专业选修课程安排情况
6. 创新精神和实践能力培养情况综述
7. 2011-2012学年第二学期教学日志;(一) 专业负责人
1. 专业负责人基本情况简介,授课情况一览表;学历证书,学位证书、正高职称资格证书复印件
2. 专业负责人发表的论文、论著,发明、专利等科研成果,各类教学成果奖等情况一览表及论文样本
3. 专业负责人荣誉表彰情况(有关复印件);(二) 专业教师配备
1. 专业类课程任课教师情况表(姓名、年龄、学历、职称、毕业院校及专业、担任课程名称)
2. 专业核心课程任课教师情况表
;(三) 专业教师结构
1. 专业师资队伍的专业背景、学历、学缘、年龄、职称等结构比例
2. 市场营销专业师资队伍建设发展规划
3. 近三年师资队伍整体结构状态与发展趋势分析;(四) 教师教学与科研能力
1. 2008-2012年度专业教师授课工作量统计表
2. 2008-2012年度教学著作教学论文汇总表
3. 2008-2012年度教学成果汇总表
4. 2008-2012年度教学立项汇总表
5. 2008-2012年度教育教学荣誉汇总表
6. 2008-2012年度教师科研汇总表;7. 2008-2012年度教学研究获奖情况一览总表
8. 2008-2012年科研著作汇总表
9. 2008-2012年度科研成果汇总表
10. 2008-2012年度科研课题汇总表
11. 2008-2012年度科研专利汇总表
12. 2008-2012年度科研论文汇总表
13. 2008-2012年教师出版专、编著、教材一览表及使用情况一览表
14. 2008-2012年年学术讲座、学术交流活动清单、效果及相关材料
;(五) 实验教师队伍
1. 实验教师队伍的学历、职称及年龄结构
2. 实验教师的管理及进修培训情况
3. 实验教师每年实验教学工作量统计表
4. 实验教师的教学科研成果
;(一) 专业实验室
1. 专业实验室概况(师资、面积、投入,主要仪器设备的基本信息)(类型、 管理层次、原值等)
2. 实验设备清单
3. 实验室的管理制度(含检查考核制度)
4. 2008-2012每年已开出实验项目一览表,实验教学人员安排表,仪器设备使用情况、维修记录表
5. 2008-2012年相关实验室开出率统计
6. 2008-2012年相关实验室开放统计
7. 实验室的利用与开放程度(时间、对象、课题与内容等),对专业人才培养的支撑作用分析(利用效益)
8. 实验室建设规划
;(二) 专业图书资料
1. 资料室专业图书资料(含电子图书资料)的数量、种类
2. 专业图书资料(含电子图书资料)的目录
3. 系图书资料经费投入与使用情况一览表
4. 图书资料的管理及信息服务制度与措施;三、教学条件及利用;(一) 课程建设
1. 课程建设规划及具体安排
2.课程建设获奖情况(各级优秀(精品)课程、课程群、双语课程、多媒体课件等)
3. 各课程教学大纲、考试大纲、教学进度表、教案、试卷及试卷分析
4. 网络教学课程及多媒体教学情况
5. 市场营销专业精品课程建设规划
6. 新科学院精品课程一览表
;四、教学课程及管理;(三) 教学研究与改革
1. 教学改革总体规划
2. 市场营销专业教学方法与手段改革综述
3. 教改研讨、教研室教改研讨情况
4. 教研教改成果及其对人才培养的影响
5. 市场营销专业教师2008-2012年度教改论文一览表
6. 市场营销专业教师2008-2012年教育教学改革立项一览表
7. 2008-2012年市场营销专业教师教学竞赛相关材料
;(四)质量监控
1. 教学管理规章制度汇编
2. 教学质量监控体系运行模式综述
3. 新科学院教学质量标准及监控体系
4. 市场营销专业2011-2012学年第一学期期中教学检查通知、安排及自查报告
5. 市场营销专业保证教学质量的措施及执行情况
6. 2011-2012学年第一学期期中教学检查总结报告
7. 教学督导听课材料(提供该专业的)
8. 2011-2012学年第一学期学生评教分数一览表
9. 2011-2012学年第一学期学生评教工作通知、安排及总结
10. 针对学生违纪现象,市场营销专业相关教师、辅导员及部门处理意见、结果
;五、实践教学;(二) 实习教学
1. 实
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