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广东省2011中考政治的试题解题方法和思路
广东省2011中考政治试题解题方法与思路;一、选择题 ;(1)排谬法:排除题肢本身表述错误或部分错误的题肢;;(单项)2.下面关于人民代表大会制度的理解,正确的是 ( )
A.人民代表大会制度是我国的根本制度
B.全国人民代表大会是人民行使当家作主权力的唯一机构
C.我国的最高权力机关是人民代表大会
D.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
;(多项)3.循环经济倡导的是一种与环境和谐的经济模式,据报道,一吨废报纸=再生纸850公斤=少砍17棵树。循环经济已逐渐渗透到我国社会生活的各个方面。这说明 ( )
A.发展循环经济能提高资源的利用率,降低资源的耗损
B.经济发展要坚持走可持续发展道路
C.提倡循环经济会减缓社会经济发展的速度
D.大力发展循环经济符合科学发展观的要求
;(2)排异法:题肢本身尽管正确,但与题干的规定性无关,必须予以排除;(单项)2.某人民法院对一批抢劫杀人犯进行公开宣判后,对几个罪大恶极的犯人由公安干警向刑场执行死刑。这体现了我国法律的特征是( )
A.是由国家制定或认可的
B.是靠国家强制力保证实施的
C.对全体社会成员具有普遍约束力
D.是由全体公民制定的;(单项)3.某市四名未成年人因没钱上网,遂合伙持刀抢劫。共抢劫钱物1万多元。当地人民法院对此案进行了不公开审理,对四人进行了依法判决。不公开审理此案体现了国家对未成年人的( )
A.学校保护
B.家庭保护
C.司法保护
D.社会保护;(多项)4.(08河南郑州二模)一位曾经9次上过手术台的女病人说:“我不是天使,但我拥有天堂;我不是海豚,但我遨游海洋;我没有翅膀,但我俯视阳光,我没有神灯,但我手捧希望。”这表明她拥有 ( )
A.积极乐观的生活态度
B.自尊自爱的心理品质
C.战胜挫折的勇气和信心
D.宽人律己的精神境界;(3)排倒法:如果题干与题肢属因果关系,要弄清谁为果谁为因或有无因果。无因果者排除,因果关系颠倒者也要排除。其中,因果关系颠倒者居多,故称排???法;(多项)2. 不良行为很可能发展为违法犯罪行为,是因为
A.许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的
B.道德、法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,容易违纪违法
C.复杂的社会环境有太多不良诱惑,沾染之后就容易违法犯罪
D.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。;(多项)3.未成年人之所以要受到法律的特殊保护,是因为 ( )
A.要制定保护未成年人的专门法律
B.未成年人代表着祖国的未来和民族的希望
C.要全社会创造有利于未成年人健康成长的环境
D.未成年人各方面还没成熟,缺乏自我保护能力;(4)题肢概念的外延大于或小于题干规定性的要予以排除;(多项)2.2008年1月开始实施的中华人民共和国政府信息公开条例对政府信息公开的内容作了具体规定.这一条例从制度入手,要求各地提高政府信息公开的效率和水平,以保障人民群众的知情权\参与权和监督权.这一条例的实施( )
A表明我国公民享有广泛的政治权利
B体现了广大人民积极参政议政,直接参与国家管理
C有利于进一步推进社会主义政治文明建设
D有利于政府机关及其工作人员依法行政;二、非选择题:(观点要点化、要点序号化、层次条理化);(一):简答题 ;简答题一;简答题二;(二):辨析题 ;2、常见的三种类型:
1.正误观点辨析题:
;2.错误推理型辨析题。;;3.复合型辨析题。;(1)同学甲的看法是正确的。( 1分)因为正义要求每一个人都必须遵守制度、规则和 程序,没有人可以例外。(1分) 小刘作为一名中学生,积极遵守学校考试规则,敢于批评和制止作业和考 试中的违纪现象,是以实际行动维护正义的行为。(2分)
(2)同学乙的看法是错误的。(1分) 因为他没 有正确地区分正义与非正义行为,是不负责任的表现。(1分)
(3)青少年在日常生活中,要树立规则意识 和遵纪守法意识,铸造判断是非善恶的良知的标尺,敢子抵制非正义行为,提高明辨是非的能力,做一个 有正义感的人。(2分);4.理由不全型。;答:(1)这种说法是错误的。因为:
(2)依法治国就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法行政是依法治国的重要环节。政府能否依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威;直接关系到依法治国基本方略能否顺利实现,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。
(3)依法治国不仅需
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