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普通话测试考前培训 普通话水平划分为三个级别，每个级别内划分两个等次。 其中：97分及其以上，为一级甲等； 92分及其以上但不足97分，为一级乙等； 87分及其以上但不足 92分，为二级甲等； 80分及其以上但不足87分，为二级乙等； 70分及其以上但不足 80分，为三级甲等； 60分及其以上但不足70分，为三级乙等。 二、普通话水平测试题型 第一题 单音节字词 第二题 多音节词语 第三题 朗读短文 第四题 说话 （一）单音节字词（限时3.5分钟，共10分）超时1分钟以内，扣0.5分，超时1分钟以上（含1分钟）扣1分。 要求应试人读单音节字词100个，以考察应试人普通话声母、韵母、声调的标准程度。 100个音节里，每个声母出现一般不少于3次，每个韵母出现一般不少于2次，4个声调出现次数大致均衡。 测试中，读错一个字扣0.1分。 无论这个字声母、韵母、声调哪一部分发音错误，就要判定这个字读音错误。一个字词声、韵、调同时出现错误不重复扣分。 辆 岭 氯 汾 捌 铡 喘 癣 测试中，读音有缺陷要扣0.05分。 无论这个字声母、韵母、声调哪一部分有缺陷，都要判定这个字读音有缺陷。 奶 轮 饭 船 等 测试中应试人发现字音有口误时，允许读两遍，按第二次读音评分。 （二）多音节词语（限时2.5分钟，共20分） 此题主要是测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。 100个音节里，有45个双音节词语，2个三音节词语，0－1个四音节词语。 声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。上声与上声相连的词语不少于3个，上声与非上声相连的词语不少于4个，轻声不少于3个，儿化不少于4个（应为不同的儿化韵母） 此题成绩占总分的20％，即20分。测试中，读错一个音节扣0.2分，语音缺陷，每个音节扣0.1分。 测试中应试人发现字音有口误时，允许读两遍，按第二次读音评分。超时1分钟以内，扣0.5分，超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。 金鱼儿 裤衩儿 抓阄儿 高着儿 被窝儿 碎步儿 小孩儿 墨水儿 高粱 云彩 算盘 风筝 爽快 暖和 骨头 嫂子 铡 白 杀 鹤 痣 舌 逮 若 池 筛得 字 给 二 鳃 棉 宰 拣 凹 淋槽 品 朝 腔 挠 巷 泡 柄 藕 另邹 氢 轴 腹 岸 努 榄 筑 瘫 哭判 粗 忍 藏 午 缸 震 纺 挂 忙 耍 憎 祸 乘 索 正 踹 缝 坏 梦隋 戏 褪 溺 霞 款 颊 环 掖 蒜 谢 弯 爹 舜 飘 损 表 闯 修 撞玖 童 约 胸 劝 孔 徐 绒 俊 翁略 宋 群 掘 总 荀 穷 旅 婶 卷 把手 美妙 盆地 逆流 铁道 强盛 凝结 快速 轮廓 居然 酗酒 略微 穷苦 捐献 雄壮 法郎 配合 号召 约会 北面 反映 一下儿 运动 放心 更加 小孩儿 普遍 亲戚 抓紧 有点儿 讲座 推广 问题 群众 原料 荣辱 闯荡 酸楚 琐碎 串供 催促 婶婶 揣测 耍弄 惨败 傻眼 死扣儿 崽子 使馆 早操 （三）朗读（限时4分钟，共30分） 此题主要测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。 重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。限时4分钟。 朗读按以下六部分评分：字音、声母或韵母系统性缺陷、语调评定、停顿/停连评定、朗读流畅/回读评定、超时扣分。总成绩30分。 1）字音的评定： 对双斜线前面的400个音节作失误的评定，每错一个音节或漏读、增读一个音节，扣0.1分。 2）声母或韵母系统性缺陷 声母或韵母系统性缺陷，视程度扣0.5、1分 3）语调评定 扣分是视程度扣0.5分、1分、2分 4）停顿/停连评定 停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分 ①停连造成对一个双音节或多音节词语的肢解，每次扣0.5分。 ② 停连造成对一句话、一段话的误解，形成歧义的。在朗读中明显造成停顿“错误”的情况，可以每次扣0.5分。 5）朗读流畅/回读评定： “朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分 读得不流畅，磕磕巴巴造成语义不连贯，综合考虑视程度扣0.5-2分。 6）超时扣分：超时扣1分。 （四）命题说话（限时3分钟，共40分） 主要测查应试