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普通话实用教程自学指导书 自学进度表 总课时数 28 次数 时间 主要内容 自学 课时 1 3月1日至26日 绪论 普通话语音 声母和声母的辨正 韵母和韵母的辨证 声调和声调的辨正 音变与音变训练 朗读知识 24 第 1 次 自学时间 2011年3月1日至3月26日 一、自学基本内容： 第一章 绪论 第二章 普通话语音 第三章 声母和声母的辨正 第四章韵母和韵母的辨证 第五章 声调和声调的辨正 第六章音变与音变训练 第七章 朗读知识 二、自学基本要求 绪论 教学要求：理解普通话内涵，了解推广普通话的性质、意义，掌握学习方法。 教学内容：什么是普通话，推广普通话的意义，怎样学好普通话 重点与难点：普通话的内涵和学习方法。 四、作业：1、怎样学好普通话 2、结合自身体会，深刻理解推普的意义。 普通话语音 教学要求 掌握普通话语音基础知识，为进一步学习奠定基础。 教学内容 1、什么是语音 2、语音单位 1）音节和音素 2）元音和辅音 3、元音的分类 4、辅音的分类 三、重点与难点：语音的分类 四、作业：1、进一步认识自己的发音部位 2、进一步理解几个语音概念 第三章 声母和声母辨正 教学要求 学习普通话声母发音知识，以掌握正确的发音方法，从而提高自身发音质量 。 教学内容 辅音的发音 发音部位 2、发音方法 二、声母的发音：发音原理及例词练习 三、声母辩证 1、舌尖前音（z c s）与舌尖后音(zh ch sh) 2、舌尖前音(z c s)与舌面音(j q x) 3、舌尖后音(zh ch sh)与舌面音(j q x) 4、零声母音节 5、舌尖中浊边音l与舌尖后浊擦音r 6、唇齿清擦音f与舌面后清擦音h 三、重点与难点：声母的发音及辨证 四、作业：对照普通话声母的发音，查找自己方音中的问题所在。加强练习。 第四章 韵母和韵母辨证 教学要求 学习普通话韵母发音知识，以掌握正确的发音方法，从而提高自身发音质量。 教学内容 元音的发音 舌面元音 2、卷舌元音 3、舌尖元音 二、韵母的发音及例词练习 1、单元音韵母 2、复元音韵母 3、带鼻音韵母 三、韵母辨正 1、o e uo的辨正 2、er韵母 3、撮口呼韵母ǖ与合口呼韵母u 4、ao与iao 5、ei uei与en uen 6、前鼻韵母an ian uan ǖan 7、后鼻韵母ang iang uang 8、前臂音韵母en in uen ǖn 和后鼻音韵母eng ing ueng(ong) iong 9、neng和nong 三、重点与难点：韵母的发音及辨证 四、作业：对照普通话韵母的发音，查找自己方音中的问题所在。加强练习。 第五章 声调和声调辨正 教学要求 学习普通话声调知识，以掌握正确的发音方法，从而提高自身发音质量。 教学内容 声调的特性 二、调值和调类 三、普通话的声调系统 四、声调的辨正 1、明辨自己方言的调类 2、分辨阴平字和阳平字 3、区分阳平字和上声字 4、改读方言的调值 三、重点与难点：声调的调值和调类及其辨证 四、作业：对照普通话声调的发音，查找自己方音中的问题所在。加强练习。 第六章 音变与音变训练 教学要求 通过学习普通话音变知识，掌握了正确的音变方法，以便提高发音质量。 教学内容 什么是语流音变 二、变调知识 1、上声变调 2、“一”和“不”变调 三、轻声 1、轻声的性质 2、轻声的词汇语法作用 四、儿化 1、儿化的读音规律 2、儿化的词汇语法作用 五、语气词“啊”的音变 三、重点与难点：变调、轻声、儿化、“啊”的音变。 四、作业：在日常说话、读文章时，注意运用音变知识，提高普通话水平。 第七章 朗读知识 教学要求 通过学习，掌握普通话朗读的有关知识，以提高普通话水平。 教学内容 一、朗读的含义 二、朗读的要求 三、朗读的技巧 1、呼吸技巧 2、共鸣技巧 3、吐字归音技巧 三、重点与难点：朗读的要求和朗读的技巧 四、作业：朗读书中所选作品 …………………………………… 授课教师：汤世英 联系方式