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2012高考;趣味标点;脚不大好头发没有麻子 阔少爷认为：脚不大，好头发，没有麻子。 媒 婆 辩 解：脚不大好，头发没有，麻子。 八十生子人言非是吾子也家产尽付女婿外人不得分文 女婿认为：八十生子，人言非是吾子也。家产尽付女婿，外人不得分文。 县令断为：八十生子，人言非，是吾子也,家产尽付；女婿外人不得分文。; 有一个人外出打工。有一天，他寄回一封家书：“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了好多钱。”结果他的父母看了之后一个哭，一个笑，你知道为什么吗？”;常用标点符号;按用法可分为五类;标点符号使用中的常见误区：; 3、不同层次的并列短语层次不明 上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。;1、约数不用顿号，确数之间用顿号。 例：全文共六个部分，就有三四个部分意思含混不清。 全文共六个部分，就有第三、四部分意思含混不清。 2、并列词语作谓语、补语用逗号 例：这篇文章真实,感人。 这篇文章写得真实,感人。 3、并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词，连词前不再用顿号(顿号不能和“和”“或”同用)。 例：亚马逊河、尼罗河、密西西比河、 和长江是世界四大河流。 ; 二、非疑问句用问号：有疑问词的陈述语句末应用句号，不用问号。; 三、选择问句误用多个问号。 选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达一个完整的意思，因而只能在句末用一个问号，句中各项之间应用逗号。 ;（2）第三注意特指问，每句末尾都用问。（特指性的问句，每个问句的末尾都要打上问号。）;1、选择问一般只在句末用一个问号，分句中用逗号。　　 例：是你去，还是我去？ 2、连续问要在每一个分句的后面都用问号。（若一句话中的几问，是从不同角度发问的，则每句都用问号 ）　　 例：先生到底是称赞我什么呢？是有几处画得好，还是勇气可嘉，什么都敢画？或者根本就不是称赞，只是一种对于失败者的无可奈何的安慰？ 就在这里睡觉？怎么行呢？下山到竹林里睡是不可能的。 3、有疑问词，没有疑问语气的句??不用问号。　　 例：为什么叫父子岩，就难懂了。这个想法已经进一步变为紧挨着窗口的为什么不该是我呢。 4、倒装疑问句，问号放在句末。 例：应该付您多少钱，先生？; 四、冒号使用中的错误;2、 冒号后面揭示范围不清;4、同一句中用两个冒号;1、总结上文 例：她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。 他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好：我知道的就这些。 总结上文时相当于破折号 2、提示下文 例：下午他拣了好几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤。 ;3、冒号管到句末，不能管到句末不能用冒号。 在记者进行的家庭采访中，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。 4、“即”“是”等词前不能用冒号，后面可用。 一个人在世上要担任三种角色：即职业人、家庭人、社会人。 一个人在世上要担任三种角色，即：职业人、家庭人、社会人。 5、同一句中不能用两个冒号。 ??会议刚开始，王校长大声宣布：今天有两个好消息告诉大家：一是我校德育工作受到省里表扬，二是…… ; 五、倒装成分之间误用句末点号。倒装句虽有成分的倒置，但仍是一个完整的句子，表达一个完整的意思，因而全句只能用一个句末点号，倒装成分之间应用逗号。;“说”字后面标点的变化; 六、标点与功能相同的文字并用; 七、标点功用混淆。; 八、加引范围不清。 使用引号，首先必须搞清加引的范围。既不能多引，也不能少引。; 九、停顿长短不当。;2、句中没有逗号径直用分号;4、分号,用在表示偏正关系的多重复句的分句之间,主要目的在于避免产生歧义 。; 十、标号与点号错位。;（1）人们常说：“东虹轰隆西虹雨。” (2)我想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。” (3)我想到的是唐朝贾岛的诗句“只在此山中，云深不知处” 。 ;2．括号 (1)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。 (2)懒，能使人脾气大。(老舍《骆驼祥子》);它能将用户端（流动市话手机）以无线方式接入本地网。 人们到玉溪旅游都喜欢自由活动。（参观亚洲室内第一大佛。） ; 如果你想了解一下外国哲学、社会科学名著的情况，可以读一读《西方名著提要（哲学、社会学部分）》。（英国汉默顿编著，何宁翻译，1959年青年出版社出版）;;;2.依次填人下面一段文字①一⑤五个标号处的正确的标点符号是（ ） 贺斯认为①不管你写什么，“总要使它单纯，始终一致②为此，他替戏剧制定了一些“规则”③例如每个剧本“