人教版六年级上册品德与社会教案整理版 2.docVIP

4 、学会拒绝 教学目标:1.知道在社会生活中有“阳光”，也有“陷井”，从小应当学会识 别生活中的陷井。 2.认识毒品、烟酒、痴迷网络对少年儿童的危害。 3.学会用正确的方式抵御各种危害少年儿童身心健康的“陷井”， 避免受到伤害。 教学重点：1.认识毒品、烟酒、痴迷网络对少年儿童的危害。 2.学会用正确的方式抵御各种危害少年儿童身心健康的“陷 井”，避免受到伤害。 教学难点：学会用正确的方式抵御各种危害少年儿童身心健康的“陷井”， 避免受到伤害。 教学时间：两课时 第（ ）节执教日期 年 月 日 教学内容：《学会拒绝》第一课时 教学目标:1.知道在社会生活中有“阳光”，也有“陷井”，从小应当学会识 别生活中的陷井。 2.认识毒品、烟酒、痴迷网络对少年儿童的危害。 教学重点：认识毒品、烟酒、痴迷网络对少年儿童的危害。 教学过程： 一、创设情境，认识生活中陷阱 1.在黑板上画出一个个圆圆、表示陷井，让学生思考生活中有哪些陷井，依次写在圆圈中，并写一个说明：为什么你认为它是陷阱？ 2.模似表演，让学生扮演生活中常见的陷阱，分别走到同学中，“引诱”大家“上当”，遭到“陷阱”引诱的学生写出一句话，分别展示出来。 3.小结：生活中要小心，要学会认识生活中的陷阱。 二、远离毒品 1.交流谈话，认识毒品的危害。 1）毒品是什么？ 2）它是怎样摧残生活的？举事例进行说明。 3）播放有关毒品的危害的光盘、图片等，让学生观看。 4）学生交流感受和想法。 5）小结：要远离毒品，一口也不能沾，千万不要上当。 2.控诉毒品对生命、对家庭、对社会的危害。 1）结合课文内容，让学生列出毒品的罪状，控诉毒品的罪恶。 2）小组汇总。 3）继续交流，以小组为单位进行。 3.防止毒品的侵害。 1）交流我国政府打击毒品犯罪的有关内容。 2）讨论：为防止毒品侵害，我们自己应做到什么 4.小结：我们要建立一道心理防线，随时提高警惕，远离毒品。 第（ ）节执教日期 年 月 日 教学内容：《学会拒绝》 第二课时 教学目标:谈话导入说说吸烟和过度饮酒的危害，拒绝烟酒 教学重点：学会用正确的方式抵御各种危害少年儿童身心健康的“陷 井”，避免受到伤害。 教学过程： 1.交流调查情况，人们吸烟、酗酒的情况 2.引导学生讨论：看到这些现象时的想法和感受。 3.学生谈吸烟、喝酒的看法 4.对书上所列学生的各种看法做出判断，并说理由。 5.做小小宣传员：根据书上提供的范例，思考应该怎样做宣传。 同桌交流自己的初步想法。 6.选择一个专题，选择一种形式，设计自己的宣传手册。展示自己做的宣传资料，评价作小结。 7.小心网络陷井 （1）请上网的同学说一说自己的上网经历。 （2）交流：你上过网吗？你喜欢网上的哪些内容？你喜欢在网上做什么？ （3）讨论：你认为网络有陷井吗？ 小结：网络陷井指的就是在网络上进行对话，在利用网络进行交往或娱乐进入迷恋状态，不能自拔而受到的各种伤害。 8.了解落入网络陷井的后果。 9.金点子活动，预防陷井伤害。 （1）提要求：人人动手动脑，为防范陷井献计献策。 （2）自己动手动脑设计。 （3）汇报交流。 10.小结：这节课你有什么收获？ 第二单元 不屈的中国人 教学目标：1.了解当时列强在侵略时所作所为。 2.体会当时侵略给国家与人民带来的巨大打击与苦难，生活陷 于水深火热之中。 3.感受面对列强的入侵，中华儿女进行英勇反抗的原因 4.阐述自己的感受，同时知道在以后的学习生活中要更加努力， 国家的发展是自己肩上的责任。 5.让学生初步了解中国曾经经历过的屈辱和苦难，了解中国人 民不屈不饶的抗争精神，激发学生的民族自尊心和爱国情感。 6.了解林则徐、邓世昌等许多民族英雄和许多反抗外来侵略者 的故事。 7.探索并了解中国遭受外国列强欺凌的原因，