2017年高中历史 第2单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界 第2课 凡尔赛体系与国际联盟同步练习 新人教版选修3.docVIP

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2017年高中历史 第2单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界 第2课 凡尔赛体系与国际联盟同步练习 新人教版选修3

第2课凡尔赛体系和国际联盟同步练习 一.选择题 1.一位对巴黎和会作了专门研究的西方学者评论说:“威尔逊的原则征服了欧洲,国联盟约无疑是他的努力的一座纪念碑。但是,新大陆的政治是否与旧世界一样还尚不可知。威尔逊的理想征服了欧洲,他是否能征服美国呢?”威尔逊最终没能征服美国的原因在于:( ) ①美国国内存在着强大的孤立主义势力 ②巴黎和会上美国没能实现称霸的目标 ③美国对美洲以外的事物不感兴趣 ④苏俄与战败国被排斥在国联之外让美国觉得不公平 A.①②③④ B. ①②③ C.①②④ D. ①② 答案:D 解析:分析:结合所学,美国妄图利用控制“国联”特别是联合各小国与英法抗衡以达到称霸世界的目的,但由于英法的联合反对,遭到失败;由于国内孤立主义的影响,美国国会拒绝批准《国联盟约》,反对加入国联。故选D。 点评:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。理解美国的外交政策与其国家实力密切联系,欧洲地区由英法两国主导,美国暂时没有实力插手。 2.美国提出战后建立国联,但国联成立后却被英法两国操纵。这种情况说明( ) A. 巴黎和会的结果对美国不利 B. 美国经济势力不及英法 C. 美国无意参加和操纵国联 D. 美国综合国力还不足以称霸世界 答案:D 解析:分析:凡是在大战中对同盟国宣战的国家和新成立的国家都是国际联盟的创始会员国。虽然威尔逊致力促成国联的成立,并得到诺贝尔和平奖,但因与英、法争夺领导权失败,美国最终未加入国联。这是因为美国综合国力还不足以称霸世界。所以答案选D。 点评:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。1920年1月10日《凡尔赛条约》正式生效的这一天,在威尔逊主持下国际联盟宣告正式成立。 3.国际联盟的成立是人类开始探寻维护世界和平的新途径种种努力的结果。国联从一成立就宣称维护世界和平与安全,但它却在历史长河中留下了不太光彩的纪录,并放任了二战的爆发。其原因不包括( ) A.国联成为英法等少数大国操纵下的维护霸权的工具 B.国联盟约的很多规定模糊不清、漏洞百出 C.美国与英法长期在国联内争夺领导权,使国联成为双方争霸的场所,降低了国联的效率 D.苏联一开始被排斥在国联之外,美国也由于国内反对未能加入,大大降低了国联权威性 答案:C 解析:分析:本题考查调用所学知识的能力,结合所学可知,美国并没有加入国联,国联实际上被英法所操纵,因此国联内部并不存在美国与英法长期在国联内的斗争,故C项符合题意;ABD项都符合史实,故排除。 点评:国联成立之初受英法控制,其他国家的影响力有限。 4.梁启超在《欧游心影录》中写道:“虽然侥幸没有小产了去,却成了先天很虚弱的一个孩子,连他的产婆(威尔逊)也弄得焦头烂额,把许多人对于他前途的热望,倒灰冷了一半。就此看来,……这件东西,还未到真正瓜熟蒂落的时候。”材料中所提“未到真正瓜熟蒂落”的主要原因是( ) A.美国国内的孤立主义 B.威尔逊的外交才能不够 C.英法的反对 D.美国的实力不够强大 答案:D 解析:分析:根据所学和“威尔逊”可知“这件东西”为“十四点原则”中提到的国际联盟。国联是美国在战后为了称霸世界而主张建立的一个宣称维护世界和平的国际组织。但是国联的成立并未使美国获得多少实际利益,也未实现美国队战后世界的领导,其根本原因在于美国的实力还不够强大。 点评:本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。结合美国崛起背景思考一战前后国际格局的变化特征。 5.实地考察是历史研究的重要方法之一。假如你要研究国际联盟的历史,你首先考虑的地点应当是( ) 答案:C 解析:分析:1919年,国际联盟在日内瓦万国宫成立。 点评:国联是人类社会第一个正式的国际组织,具有重要的历史意义。 6.美国总统威尔逊将国联盟约称作“兄弟和友爱的宪章”。能够说明这一观点的有( ) ①苏俄及德、奥被吸收为国联会员国 ②宗旨是维护国际和平与安全,促进国际合作 ③规定和平解决国际争端 ④规定对战败国的殖民地实行“委任统治” A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 答案:B 解析:分析:苏俄及德、奥被排斥在国联之外,而“委任统治”实则是战胜国瓜分战败国殖民地的虚假外衣,排除含①或④的选项。 点评:本题考查国联建立之初的宗旨和职能,结合教材知识总结归纳即可。 7.1920年1月10日,美国总统威尔逊主持了国联的成立大会,但具有讽刺意味的是美国并没有加入国联。美国没有加入国联的原因不包括( ) A.凡尔赛体系没有在最大限度上符合美国利益 B.

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