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* §2 直观图 观察下列一组图片,看一看它们是否能反映空间图形的一些特征. 图画、照片等都是空间图形在平面上的反映,通过对图像、照片的研究可以了解空间图形的一些性质和特征.把空间图形在平面上反映出来是一件很有意义的事情. 把一本书竖直正面放置,其视觉效果是一个矩形;把一本书水平放置,其视觉效果还是一个矩形吗? 探究点1:水平放置的平面图形的画法 提示:线段之间的平行关系没有变化,垂直关系变化; 长度没有变化,宽度变化 思考1:比较两图,其中哪些线段之间的位置关系、数量关系发生了变化?哪些没有发生变化? 思考2:把一个直角梯形水平放置得其直观图如下,比较两图,其中哪些线段之间的位置关系、数量关系发生了变化?哪些没有发生变化? 提示:上、下底没有变化,左、右腰有变化 思考3:画一个水平放置的平面图形的直观图,关键是确定直观图中各顶点的位置,我们可以借助平面直角坐标系解决这个问题. 那么如何画水平放置的正六边形的直观图呢? 请往下看! (1)在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于o 点.画直观图时,把它画成对应的x′轴、y′轴,使 ,它确定的平面表示水平平面。 (2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x′轴或y′轴的线段. (3)已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不 变;平行于y轴的线段,长度为原来的一半. 斜二测画法的步骤: 小结:“横同,竖半, ” y ノ x ノ o ノ 练习: 画一个底面边长为3cm正三角形的直观图。 x ノ ノ x ノ 提示:我们将正六边形看作圆的内接正六边形时,可以近似得到圆的直观图画法.即将圆任意n等分,作此正n边形的直观图,当n非常大时,平滑连接各顶点,可近似得到圆的直观图. 思考4:如果把一个圆水平放置,看起来像什么图形?在实际画图时有什么办法? 探究点2:空间几何体的直观图的画法 思考5:对于柱、锥、台等几何体的直观图,可用斜二测画法画出一个底面,我们能否再用一个坐标确定底面外的点的位置? 提示:立体图形与平面图形相比多了一个z轴,其直观图中对应于z轴的是z′轴,平面x′O′y′表示水平平面,平面y′O′z′和x′O′z′表示直立平面.平行于z轴的线段,在直观图中平行性和长度都不变. z ノ y ノ x ノ 步骤: 1、画轴; 2、画底面; 3、画侧棱; 4、成图。 o ノ 正六棱柱的直观图的画法 步骤: 1、画轴; 2、画底面; 3、画侧棱; 4、成图。 z ノ y ノ x ノ o ノ 正六棱柱的直观图的画法 A C D E F B 步骤: 1、画轴; 2、画底面; 3、画侧棱; 4、成图。 z ノ y ノ x ノ o ノ 正六棱柱的直观图的画法 A C D E F B F ノ E ノ A ノ D ノ B ノ C ノ 步骤: 1、画轴; 2、画底面; 3、画侧棱; 4、成图。 z ノ y ノ x ノ o ノ 正六棱柱的直观图的画法 A C D E F B F ノ E ノ A ノ D ノ B ノ C ノ 小结:“横、纵同;竖半, ” 【提升总结】 斜二测画法的作图技巧 1.建立直角坐标系时,要让原平面图形的顶点尽可能多的落在坐标轴或与坐标轴平行的线段上. 2.原图中不与x轴或y轴平行的线段,可以先作坐标轴的平行线为辅助线画出其端点,然后再连线. 思考6:空间几何体的直观图唯一吗? 提示:不唯一,作直观图时,由于选轴不同,画出的直观图也不同. 1.关于斜二测画法,下列说法正确的是( ) A.三角形的直观图可能是一条线段 B.平行四边形的直观图一定是平行四边形 C.正方形的直观图是正方形 D.菱形的直观图是菱形 B 2.如图所示的正方形 ?????的边长为1,它是水平放 置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长为( ) ??????????????????????????? A.6 B.8 C. ???????? D. ???????? 3. 如图为水平放置的△OAB的直观图,由图判断原三角形中AB,OB,OD,BD由小到大的顺序为 . ODBDAB=OB 1 2 4.如图,一个平面图形的水平放置的斜二测直观图是一个等腰梯形,它的底角为45°,两腰和上底边长均为1,求这个平面图形的面积. A B C D A B C D x′ y′ O′ 熟练掌握斜二测画法规则: 画轴 画线 取长度 建立适当坐标系 水平线不变 坚直线减半 不论做什么事,相信自己,别让别人的一句话将你击倒. * * *
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