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高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块(上册) 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块(上册) 自我介绍 授课人 魏燕琪 自 我 介 绍 范 例 引 路 分组讨论 1.孙阳的自我介绍为什么获得大家热烈的掌声,你觉得哪些方面比较好,好在哪里? 2.你喜欢刚才哪位同学的自我介绍,为什么? 3.相比之下,刚才四位同学的自我介绍还有哪些可以改进的地方。 相 关 知 识 自我介绍的基本要求 1.内容:客观真实 2.语言:简洁明白 3.态度:落落大方 相 关 知 识 1.主人向客人先介绍 2.晚辈向长辈先介绍 3.下级向上级先介绍 4.男士向女士先介绍 自我介绍的基本要求 如何达到自我介绍的最佳效果 学 习 提 高 1.要对对方有所了解。 除了应酬式的自我介绍外,都该事先对对方有所了解,最好预先获得一些有关他的资料或情况,诸如性格、特长、兴趣、爱好等,这样便于在介绍中突出双方的共同点,从而产生一见如故的效果。 2.要确认时机。 确认你在一定的时间、场合、地点做自我介绍的时候,对方能够专注地听你介绍。 如何达到自我介绍的最佳效果 学 习 提 高 3.要讲究态度。 既要恭敬,彬彬有礼,又要镇定自信,落落大方。一般人们对于自信的人,都会另眼相看,产生好感;如果你嗫嚅、模糊、羞怯地进行自我介绍,会使对方感到你不能把握自己,以致对你有所保留。 4.要掌握时间。 如果不是专门的自我介绍的话,社交场合或与陌生人相见,自我介绍的时间一般应控制在半分钟到一分钟之内。 学 习 提 高 开学伊始,职高新生举行以“趣说自己”为主题的班会,请你做一番自我介绍。 情 境 模 拟 全校学生会干部竞聘大会上,为竞选学生会干部(职务自拟)做一番自我介绍。 情 境 模 拟 你的宿舍与103宿舍结成了联谊宿舍,在舍友首次联谊会上,你做了自我介绍。 情 境 模 拟 你来到某公司(商场、银行、宾馆、幼儿园……)参加实习,在该单位举行的小型欢迎会上做自我介绍。 情 境 模 拟 学 生 活 动 新学期 主题班会 学生会 干部竞聘 联谊宿舍 舍友聚会 新单位 小型见面会 拓展延伸、发展能力 课 后 作 业 1.继续完成情境模拟练习,下节课进行展示与评价。 2.每人设计并制作一张“我的名片”,在班内交流展示。 学会自我介绍 你口语交际的天空一定会更广、更蓝! * * * * * * 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块(上册) 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块(上册) * * * * * *
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