第六、七、八、九、十课知识提纲.docVIP

第六课 网络交往新空间 1、网络交往的特点：无限性（超越了空间、时间、地域的限制，超越了辈分、职业、年龄等的限制）、两面性、丰富性等。 2、网络交往的两面性——网络交往是一柄双刃剑： （1）优势：①扩大了我们的交往领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验②为我们了解时事、学习新知、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件③有利于我们开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等 （2）沉溺于网络的危害：①沉溺于网络影响身心健康发展，荒废学业，浪费时间②浪费金钱，影响家庭幸福和人际交往关系的健康发展③诱发违法犯罪行为，败坏社会风气，影响社会秩序 3、网络成瘾者的心理成因：（P71） ——了解即可 4、中学生该如何利用网络，做网络的主人？ （1）合理安排上网时间，处理好学习与娱乐的关系 （2）注意上网时浏览的信息内容要健康积极，学会信息节食，抵制不良诱惑 5、对于沉溺于网络的人，该怎样克服网瘾？ （1）科学合理的安排上网时间，处理好学习与娱乐的关系 （2）避开诱因，电脑搁置不用 （3）转移注意力，培养其他的兴趣爱好，积极参加集体活动，多与他人交流 （4）联想沉溺网络的危害，向他人求助，请老师和家长进行监督等 6、网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性的特点。 7、怎样享受健康的网络交往？ 见知识点4（合理安排上网时间，注意浏览的信息内容要积极健康） 学会保护自己①提高安全防范意识，不轻易泄露自己的个人信息②提高自己的辨别觉察意识和能力，不轻信网络信息③提高抵抗诱惑的能力，不浏览不良网站④如果自己的权益受损，学会用法律维护自己的合法权益 遵守网络规则① 遵守道德②遵守法律③遵守全国青少年网络文明公约 ④遵守网络交往的七条底线（一是法律法规底线；二是社会主义制度底线；三是国家利益底线；四是公民合法权益底线；五是社会公共秩序底线；六是道德风尚底线；七是信息真实性底线。