涉江采芙蓉 光山二高语文赛课优秀课件.pptxVIP

涉江采芙蓉;一、文学常识：;古诗十九首;二、品读感知 ;读顺畅，通大意;感 情 脉 络; 离居终老之苦;三、具体研讨;涉江采芙蓉，兰泽多芳草。;;身在“远道”的游子。四处张望着，看着回家的路无边无际，忧愁不已。;2、问题探究：关于《涉江采芙蓉》，有人认为抒情主人公是男性，“涉江”者和“还顾”者都是男子，也有人认为抒情主人公是女性，“涉江”者是女子，“还顾”者则是“所思”的男子。你怎么看？ ;;还顾望旧乡，长路漫浩浩;“对写法”（落笔对方）的“悬想”手法。 “对写法”又谓主客移位，是我国古典诗歌中的一种特殊的表现手法。这种从对方写起的虚写的方式，简单说就是自己思念对方，却说对方不忘思念自己。 （虚实结合 ）;杜甫《月夜》的前四句： 今夜鄜[fū]州月,闺中只独看。 遥怜小儿女,未解忆长安。 此诗是诗人在安史之乱时身陷长安时思念妻子儿女之作，原本是诗人思念妻子儿女，而诗人却采用了“对写法”。从对方落墨，想像妻子在月夜里如何对月思念自己，而孩子还不懂得母亲为何要思念长安。有评论家说：“公本思家，偏想家人思己。” ;请赏析白居易的《邯郸冬至夜思家》 邯郸驿里逢冬至, 抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐, 还应说着远行人。 作者是怎样写“思家”的？ 前两句写冬至之夜，诗人羁留他乡的孤独冷清的生活画面，思乡之情，不言而喻。后两句诗人不说自己思念家人，却想像家人于冬至节的深夜还坐在一起念叨着自己。;请赏析白居易的《邯郸冬至夜思家》 邯郸驿里逢冬至, 抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐, 还应说着远行人。 作者是怎样写“思家”的？ 前两句写冬至之夜，诗人羁留他乡的孤独冷清的生活画面，思乡之情，不言而喻。后两句诗人不说自己思念家人，却想像家人于冬至节的深夜还坐在一起念叨着自己。 ; 单纯而婉曲，曲尽其妙；朴实而醇厚，愈品愈香。 有声、有色、有香、有情，形象丰满，画面感强，诗意盎然。雅、洁、真、纯，诵读之，使人动情；吟咏之，令人忘俗！ 语言纯朴直率而意境高洁清幽。; 该诗处处都是未知，究竟故乡何在？诗人身处何处？恋人何如？是否重聚？……皆未点出。 但当诗人把这一切都淡化后，诗中的情感就很自然地被突显出来，引人想象。 ;四、当堂练习;运用联想和想象描摹诗歌的画面;涉江采芙蓉 纵使江水溅湿了衣衫，我依然要采得江中那最美丽的莲。这淡雅的莲花，挺拔的枝叶，像极了你——我远方的爱人，记得我们曾许下的诺言吗？“死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老”，对你的思恋，一天又一天，莲花开落，等在季节里的容颜日渐凋零，却依然不见你那熟悉的面庞。 为何我回望故乡的双眸这样氤氲？归家的路途遥遥无尽，时光在这条路上设下了重重陷阱 ，我日思夜想的人儿啊！怎样才能飞到你的身旁？曾经沧海，蜡炬成灰。此生，无法执子之手，就这样孤独终老吧。 ;五、拓展延伸; 世界上最远的距离 // 不是生与死的距离 // 而是我站在你面前 // 你不知道我爱你 世界上最远的距离// 不是我站在你面前 // 你不知道我爱你 // 而是爱到痴迷 // 却不能说我爱你 世界上最远的距离 // 不是我不能说我爱你 // 而是想你痛彻心脾 // 却只能深埋心底 世界上最远的距离 //不是我不能说我想你 // 而??彼此相爱// 却不能够在一起 ——泰戈尔 （作者说法较多，一说出自张小娴的小说《荷包里的单人床》，另一说出自印度著名诗人泰戈尔诗集《飞鸟集》）; 莲的心事 （ 席慕蓉 ） 我 现在 正是 是一朵盛开的夏莲 最美丽的时刻 多希望 重门却已深锁 你能看见现在的我 在芬芳的笑靥之后 风霜还不曾来侵蚀 谁人知我莲的心事 秋雨还未滴落 无缘的你啊 青涩的季节又已离我远去 不是来得太早 我已亭亭 不忧 亦不惧 就是 太迟