平行线的性质第二课时.pptVIP

* * 5.3平行线性质（二） 1．平行线的判定方法有哪些？ 2．平行线的性质有哪些？ 已知：BE是AB的延长线，AD//BC， AB//CD，若 则 ，则 的度数分别是多少？ 例1如图是一块梯形铁片的残余部分， 量得 梯形另外两个角分别是多少度？ 实践与探究 用三角尺和直尺画平行线， 做成一张 个格子的方格纸。观察并思考： … 都与两条平行线 垂直吗？ 它们的长度相等吗？ 两条平行线间平行线段的长度 两条平行线的距离： 同时垂直于两条平行线，并且夹在这 两条平行线间的线段长度叫做两条平 行线的距离。 两条平行线的距离处处相等， 而不随垂线段的位置而改变。 下列语句，分析语句的特点 （1）如果两条直线都与第三条直线平行， 那么这两条直线也平行。 （2）对顶角相等 （3）等式两边同加上同一个数，结果仍 是等式 这些句子都是对某一件事情作出 “是”或“不是”的判断 判断一件事情的句子， 叫做命题 命题由题设和结论两部分组成， 题设是已知项， 结论是由已知项推出的事项 通常写成 “如果…,那么…” 形式 例如： 两条直线被第三条直线所截，同位角相等 题设 结论 写成如果…那么…的形式怎么写？ 再如： 对 顶 角 相 等 题设 结论 如果两个角是对顶角，那么这两个角相等 如果一个命题的结论正确，那么这个命题就是一个真命题，否则就是一个假命题 举出几个命题，说出命题的真假 小结： 1.两条平行线的距离 2.命题 练习： 课本P25 （5、6,7,9,10） *