幼儿的社会性发展.pptVIP

幼儿的社会性发展 第一节 幼儿社会性发展的意义与内容 一、社会性发展对幼儿发展的意义 （一）社会性发展（也称儿童的社会化）是指儿童从一个自然人，逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为技能，成长为一个社会人，逐渐步入社会的过程。 （二）、社会性发展对幼儿发展的意义 1、社会性发展是儿童健全发展的重要组成部分，促进儿童社会性发展已经成为现代教育的最重要目标。 2、幼儿期是儿童社会性发展的重要时期，幼儿社会性发展是儿童未来发展的重要基础。 二、幼儿社会性发展的内容 （一）人际关系的建立 社会性的核心内容就是人际关系 幼儿的人际关系主要包括两方面， 一是幼儿与成人的关系，主要指幼儿 与父母的关系（亲子关系）； 二是幼儿与同伴的关系。 （二）性别行为的发展 （三）亲社会行为的发展 （四）攻击性行为的发展 第二节 幼儿人际关系的发展 一、儿童与父母关系（亲子关系）的 发展 亲子关系有狭义与广义之分 儿童的依恋行为可分为：回避型、安全型反抗型 三种类型中，安全型依恋是较好的依恋类型 如何培养孩子良好依恋? 首先，父母亲与孩子之间要保持经常 身体接触。 其次，父母亲对孩子所发出的信号要敏感地作出反应，要注意孩子的行为，并给予一定的关照。 亲子关系通常分成三种：民主型、 专制型 放任型 二、幼儿同伴关系的发展 （三）同伴关系对儿童发展的作用 1。同伴交往可以满足儿童归属和爱的需要以及尊重 的需要 2。同伴交往可以促进亲社会行为的发展 3。同伴交往对儿童的社会适应性及心理健康 具有重要影响 4。同伴交往可以促进儿童思维的发展 （四）交友关系中的问题儿童 被忽视型幼儿 被排斥型幼儿 第三节 幼儿性别行为的发展 一、性别差异 1.身体、动作和感觉的发展方面 2.认知发展方面 3.社会性和情绪性发展方面 4.特殊发展 二、性别角色与性别行为 男女同一化 三、幼儿性别行为的发展 第四节 亲社会行为的发展 亲社会行为是指个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为及倾向。 移情 第五节 攻击性的发展 一、幼儿攻击性行为发展的特点 1.幼儿攻击性行为频繁，主要表现为为了 玩具和其他物品而争吵、打架 2.幼儿更多依靠身体的攻击，而不是言语的 攻击 3.幼儿的攻击性行为存在明显的性别差异 二、攻击性行为的影响因素 1。父母的惩罚 2。榜样 3。强化 4。挫折 第六节 独生子女社会性发展的问题 一、独生子女社会性发展中存在的问题 2。依赖性强 3。坚持性差 4。自私 1。任性 5。不合群 6。胆小 二、形成原因 溺爱和过分保护 独生子女教育注意的问题