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EDP教学内容、方法及 设备介绍-严天峰.pdf
EDP教学内容、方法及设备介绍
电子工程师EDP认证培训
电子工程师EDP认证培训
中国电子学会
中国电子学会
兰州交通大学
兰州交通大学
主讲:严天峰副教授
主讲:严天峰副教授
中国电子学会
中国电子学会
兰州交通大学
兰州交通大学
数字信号处理与软件无线电研究所
数字信号处理与软件无线电研究所
2008.7
2008.7
本章内容
一.背景和初衷
二.EDP教学内容和方法
三.EDP设备介绍
四.效果和意义
五.本次培训内容
.背景和初衷
·传统意义下的电子信息相关专业的实验弊端
·课前预习—课堂实验—课后教师评阅
·照猫画虎的实验模式••••••
·实验效果不敢恭维!
·先行教育体制下学生实践动手能力普遍欠缺
·矛盾在于教,而不是学
·社会和学生的迫切希望
.背景和初衷
·三个转变
·实验教学方法和中心从老师向学生转变
·学生实验从机械模仿到自主创新转变
·考试内容从注重内容到注重实践转变
·结论
·必须极大地调动学生的主观积极性(学)
·为学生实践能力提供平台(教)
.EDP教学内容和方法
1、教学模式:
•组织:2~3人一小组
•命题:同一内容,不同要求
•题目:面向工程,面向实际
•过程:设计(理论)、焊接、调试,完成、提高
•考核:设计结果、创新性、答辩
2、教学对象:相关专业的高年级本科生、研究生
3 、教学平台:因人而异-MCU 、ARM 、FPGA 、DSP
.EDP教学内容和方法
1、内容规划:
•面向工程、面向实际
•考虑学生的知识水平和实际能力
•便于课堂实施
2 、涉及内容
·电路分析基础、模拟、数字电路、计算机原理、接口
技术、程序设计、传感器、测量技术、通信电路、单片
机、数字信号处理、DSP芯片、嵌入式系统ARM等。
.EDP教学内容和方法:实验题目
•温度控制实验;
•数字时钟实验;
•PC上位与单片机异步通信;
•485/CAN现场总线通信;
步骤 已有模块+面
•红外通信控制;
•DDS信号产生; 包板+综合+
•数据采集分析; 软硬件联调
•分布式多点温度控制系统
•无线遥控实验;
•GPRS通信;
•GPS定位等••••••
485、Can或4~20mA、 通信
无线、Zigbee等
.EDP设备介绍
、底板+模块化架构设计:底板通用,通过接插件上的各种单元
、多模块化组合实:由老师和学生自主设计包括电源、AD 转换
CPU、键盘、通信、时钟、I/O扩展、各种显示、温湿度、信号
CPLD、DSP 、GPRS等数十个单元模块。老师和学生可以
、创新的实验模式:专门设计的标准面包板,学生可以不拘泥于
、前端模块+实验箱+后台上位软件的系统设计模式。
、包括前端模块目前已有40多个模块。
.E
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