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- 2017-06-25 发布于河北
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2017年春全国高考历史考前复习大串讲 专题2.11 现代科学技术
2017年全国高考历史考前复习大串讲 专题2.11 现代科学技术
一、现代物理学的进步
1、爱因斯坦的相对论
提出:1905年提出“狭义相对论”;1916年提出“广义相对论”,通称相对论。
内容:两个基本原理是相对性原理和光速不变原理,认为时间、空间、运动、质量不是绝对不变的,而是相对的,可以相互转化。
意义:
创立了一个全新的物理学世界,极大地扩展了物理学应用的领域。
打破了经典物理学绝对化的思维,为人们提供了辨证地看待世界的途径。
【复习】
牛顿力学体系的建立标志着近代科学的形成,是经典物理学的基础;
相对论和量子论是现代物理学的两大支柱。
2、量子论
提出:1900年普朗克(德国)提出“量子假说”;1905年爱因斯坦提出了光的量子理论;丹麦的玻尔提出了原子的量子理论。
意义:量子论是20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一;使人类对客观规律的认识,开始从宏观世界深入到微观世界。
一、前提条件:
1、二战后,和平国际环境为各国经济、科技提供保障
2、激烈的国际竞争直接推动科技的发展与进步
3、科学技术领域的重大突破:相对论、量子论等
二、产生与发展过程
1、1946年第一台计算机诞生美国,奠定了现代信息技术的基础;
2、1969年互联网技术诞生;
3、20世纪90年代以后,互联网进一步发展为全球互联网。
网络技术的广泛运用,对人类社会产生了深远影响,人类进入信息时代
积极方面:(
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