2017年江苏省淮安市七年级地理下册 第9章 第1节《美国》（第1课时）教学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

美国 【教学目标】1、知道美国是一个移民国家。 2、学会描述美国的海陆位置、所跨温度带、河湖、地形及其分布。 3、利用地图说明美国农业带（区）的分布及其农业生产的主要特点。。 【教学重点】美国的地理位置及农业 【教学难点】美国的农业带 导 学 过 程 师生活动 【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！ ※请同学们仔细阅读地理课本P.74-78页—《美国》内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！ 1、从美国的居民来源看，既有来自欧洲的白种人，又有来自非洲的黑种人，还有来自亚洲的黄种人以及其它族裔，所以，美国是一个 国家。 2、 人是美国的土著居民，但今天美国的种族构成是一个以 （人种）为主的社会。 3、美国的华人和华侨约有400万人，分布比较广泛，在 、纽约和 等城市还有华人聚居的、富有中华文化特色的“ ”。 【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明！ 阅读课本P81活动1、2给出的资料，请回答： 1、美国的降水主要来自 洋，原因是高大的科迪勒拉山系阻挡了来自 洋的湿润气流，所以美国的降水自东向西愈来愈 。 2、充分利用不同地区的自然条件，美国农业生产实现了地区生产的 。 3、美国的农业生产分为畜牧和灌