1.3-我们的科技乐园-羽.pptVIP

请你用自己的语言介绍课文中列举的飞行器发明和发展过程的方法和步骤。你可以选择用上这些词：观察、发现、想象、设想、设计、假设、实验、模仿借鉴、改进、创新、发展等。 我国最早的四大发明 指南针 火药 印刷术 造纸 辩论会 * * * * 带翅膀的飞人 想象 小鸟在空中飞行 借助伞状物 滑翔机 设想 设计 观察 发现 假设 实验 改进 创新 模仿借鉴 发展 带翅膀的飞船 载人气球 民用飞机 军用飞机 航天飞机 鸟-----带翅膀的人 带翅膀的人-----滑翔机 滑翔机-----客机 学一学 代一代 加一加 学习鸟，在人身上装上翅膀 人身上的翅膀用金属翅膀代替 在滑翔机上加个发动机 瞧，真热闹！你打算参加什么制作活动呢?为什么? 请结合第二课关于科学家们的故事，说说科学家们有什么样的精神值得你学习？ 听大人说，很多国家都禁止克隆人，这是为什么呢？ 谁来当科技小博士，给大家讲解有趣的科技成果和发明呢？ 有了克隆技术，就可以抢救很多濒危的动物了！ 克隆 克隆是英文“clone”的音译，又可以翻译成复制，是利用生物技术产生与原个体完全相同基因后代的过程. 有克隆的物品及克隆时间 　 绵羊:1996年 　　猕猴:2000年1月　　猪:2000年3月 　　牛:2001年 　　猫:2001年底 　　鼠:2002年 　　兔:2003年； 　　骡:2003年5月 　　鹿:2003年 　　马:2003年 　　狗:2005年) 　猪:2005年8月8日，中国第一头供体细胞克隆猪 禁止克隆人？ 现在很多国家禁止克隆人，为什么呢？ 人是有感情的高级动物，父母或者子女无法正确对待克隆人。无法正确处理克隆人和被克隆人之间的关系。 克隆人到底是人呢，还是人制造出来的物品。是将他们作为正常人统一看待呢还是作为动物来看待？人类很难确定。 人类无法预知，克隆人是否会出现基因突变，产生出一个超级怪物，从而对现有人类产生威胁， 小学生发明药水清除口香糖污染 行人将口香糖乱吐，残渣粘在路上、墙壁上等公共场合，清除起来很困难。本市四年级小学生许仲嘉日前研制出一种药水，一抹一刷可轻松清除这些口香糖残渣。 　　　经过几百次反复实验调试，最终用柠檬油、乳化剂、水按比例配制出“口香糖胶质清除剂”。这种药水对新粘的口香糖渣，能够即抹即除；对粘连时间较长的残渣 ，一两分钟后也可以用刷子涂掉，可大大减少城管队员和环卫工人的劳动强度。 反方理由： 正方理由： 科技发达了，是否需要练字？