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成语错用的归类梳理
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.从内容和形式考察,成语的意义具有整体性的特点,结构是一种定型的凝固型结构,再加上成语历史来源的多样性等原因,成语的使用常常出错。这里就其典型错误分十种类型解析。
一、望文生义
成语的意义具有整体性特点,其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和,如若单从字面理解它的含义,就会犯望文生义的错误。例如:
1、四名共同作案的盗窃分子,正在坐地分赃时,被及时赶到的警察抓获。
2、走进黄山,只见层峦叠嶂,一路美景,令人进退维谷。
3、叶老说:“标点很重要。”可有些同志写作时往往文不加点。
4、做事缺乏全盘考虑,顾此失彼,目无全牛,这是许多人做不好事情的重要原因。
5、小时候父亲对我们兄弟三人从没有过好脸色,有时耳提面命,甚至棍棒相加。
6、这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空苍。人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
“坐地分赃”意为不亲自作案而坐等分取赃物,例1望文生义,理解为坐在地上分取赃物。“进退维谷”意为进退两难,比喻处于困难的境地,例2错认为进退都是山谷。“文不加点”形容写文章很快,不用涂改,一气写成,例3单从字面错误地理解为写文章不加标点。“目无全牛”形容技艺已达到十分纯熟的地步。例4错误地理解为不能全面看问题。“耳提面命”形容恳切的教导,例5从字面理解为揪耳朵,打脸面。“万人空巷”指家家户户的人都出来了,多用来形容庆祝欢迎等盛况,例5望文生义,错误地理解为人们都在家里,街巷空了。“形影相随”形容被此之间关系密切,例6望文生文理解为形单影只,形影相吊之类了。
二、弄错范围
因为成语语意的固定性,有些成语只能适用于某个范畴,随意打破这个范围,也会造成成语错用。例如:
7、在这家全市最大的超市里,各种商品琳琅满目,汗牛充栋。
8、好一幅《梅花闹春》图,这妙手回春之作把人们带到了融融春光之中。
9、家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电一下子成了炙手可热的商品。
10、广西石林怪石林立,天姿百态,真是巧夺天工。
11、我们漫步在武当山的山阴道上,风影络绎不绝,使我们应接不暇。
12、随着晚会帷幕的拉开,那美仑美奂的歌舞,品味精良的小品相声,使晚会高潮迭起。
以上加点成语都超出了成语特定的使用范围,因而用错。“汗牛充栋”专指书籍极多,不能用于商品。“妙手回春”专用于称赞医生医术高明,不可用于艺术品。“炙手可热”比喻气焰很盛,权势很大,不能用于形容商品。“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然,形容技艺极其精巧,而石林是天然景色,不能用“巧夺天工”形容。“美仑美奂”形容建筑物高大华丽,不能形容歌舞。“络绛不绝”用以形容人、车、马、船等前后相接,连续不断,不能描述风景。
三、不明对象
有些成语有其特定的指称对象,弄不准这些对象,就会误用成语。例如:
13、小沈是我青梅竹马的朋友,当时我们常常象亲兄弟一样在一块玩。
14、刘家两兄弟自三十年前失散后,各无音信,今天在杭州破镜重圆,两人激动不已。
15、这些豆蔻年华的小青年,也许他们在没有喝酒前连想也不敢想能干出这些伤天害理的事。
“青梅竹马”,形容男女儿童天真无邪,一起玩耍,相处融洽,把它用于兄弟之间,弄错了使用对象。“破镜重圆”专指夫妻失散或决裂后重新团聚,不能用于兄弟。“豆蔻年华”专称女子十三四岁年纪,不能用于男青年。
四、不分尊卑
有些成语只能用于个人自己或他人,有谦逊或尊敬的意思,若不注意就可能出错。例如:
16、你毕业时送给我的那支钢笔,我敝帚自珍,一直保存着。
17、我们要从根本上解决街头巷尾信笔涂鸦的问题,还需要有关部门尽快制订有关法规。
18、刘厂长的开场白可谓抛砖引玉,引导大家提出了很好的建义。
19、李刚的作文在杂志上发表了,王飞对他说:“你不应把那杂志藏起来,应该让大家奇文共赏。
20、对那些学习基础一时薄弱,成绩不好的同学,我们应该鼎力相助,帮他们尽快提高成绩。
“敝帚自珍”指自己的东西自己珍重,“敝帚”谦称自己的东西,句中“钢笔”是别人送给自己的礼物,不能称为敝帚。“信气涂鸦”比喻书画或文字拙劣,多用于谦称自己的作品,“抛砖引玉”比喻自己发表粗浅的意见或文章,目的是引出别人高明的建义或佳作,这些成语都含有谦称成分,不能用于他人。“奇文共赏”现多指把荒谬错误的文章发表出来,供大家识别批判,句中指别人的作品,语含不尊。“鼎力相助”是敬辞,大力帮助的意思,多于嘱托或感谢时用,不能用于已方。
五、轻重失当
21、萨马兰奇宣称:对贿赂丑闻这个奥林匹克史上最令人难受的事故,我们决心一劳永逸地加以解决。
22、著名影星的怪异着装非夷所思,以致被泼以粪污,真是罪有应得。
“一劳永逸”形容辛苦一次把事情办好,以后再也不用费事了,用在句中词义过重,因为贿赂丑闻不可能一下子彻底解决。“罪有应得”指罪行受到惩罚完全应该,用在这里词义过重,可改为自作自受。
六
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