从统计学角度看星座学说的可信性[正式].ppt

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从统计学角度看星座学说的可信性 结 题 报 告 By 第九小组 结 题 报 告 黄道12星座是宇宙方位的代名词,代表着12种基本性格原型。一个人出生时,各星体落入黄道上的位置,说明著一个人的先天性格。将黄道分成12个星座,称为黄道12星座。依次为 白羊座、 金牛座、 双子座、 巨蟹座、 狮子座、 处女座、 天秤座、 天蝎座、 射手座、 摩羯座、 水瓶座、 双鱼座。 结 题 报 告 近年网络上出现“星座热”,许多人热衷于对星座的“研究“,最主要是以星座判断人的性格。越来越多的中学生轻信“星座”对于人生运势的预测。以所谓预测人的健康、情感、性格、学习、事业等“运势”情况的星座书,近年来在学生中非常流行。关于星座的网站、论坛、文章越来越多,也越来越受学生的关注。关于星座的歌曲受到学生的热捧。学生在不清楚星座学说科学性的情况下就盲目相信星座学说,这种状况令人担心。高一(9)班九名同学组成研究性学习小组,从统计学角度对星座学说的可信性进行了探究,希望能引导中学生正确对待星座学说。 结 题 报 告 1 对象与方法 1.1对象 小组成员通过网络、星座书籍调查了星座学说和星座学说中各星座的显著性格特征,并在心理学老师的指导下进行了总结,以此为依据设计了调查问卷,对我校高一(1)班、(7)班、(8)班、(9)班学生实行调查,获得有效问卷153份。 结 题 报 告 结 题 报 告 1.2方法 1.2.1 调查工具:采用自编的《关于不同星座性格的调查问卷》,了解星座与性格的关系,从不同星座性格有无明显差异、是否有如星座学说中所说的明显的特征两个方面进行分析,从而对星座学说的可信性做出分析。 1.2.2 调查方法:各班统一指导语、统一要求、不记名。 1.3 统计学处理 运用SPSS 16.0软件进行t检验和相关分析。 ..\材料\高一九班 研究性学习小组 关于不同星座性格的调查问卷 .doc 结 题 报 告 ..\材料\补充材料\原始数据.xlsx 结 题 报 告 2.结果与分析 2.1 各星座的显著性格特征是什么 通过网络、星座书籍上关于各星座性格特征的描述,在心理学老师的指导下,我们总结结果如下: 结 题 报 告 白羊(3月21日到4月19日): 冲动、慷慨、爱冒险、独立性强、不太爱守纪律、不满足于平淡的生活、爱恨分明、乐观; 金牛(4月20日到5月20日): 慢条斯理、稳重、现实主义、坚持己见;双子(5月21日到6月21日): 不圆滑、善变、思维敏捷、轻率; 巨蟹(6月22日到7月22日): 多愁善感、直觉敏锐、有同情心、易受情绪控制、谨慎、多疑多虑、沙文主义(盲目热爱自己所处的团体并经常对其他团体 怀有恶意和仇恨); 狮子(7月23日到8月22日): 诚恳正直、为人慷慨、领导能力强、热心、企图心强、很注重自尊; 处女(8月23日到9月22日):忽冷忽热、挑剔、一丝不苟、完美主义、厌恶虚伪; 天秤(9月23日到10月23日):讨厌争吵、平易近人、善分析、优柔寡断、逻辑性强; 天蝎(10月24日到11月22日):独立、果决、神秘、有报复心; 射手(11月23日到12月21日): 独立、我行我素、不受拘束、喜欢自由; 摩羯(12月22日到1月19日):不容易接近、正直廉洁、严肃认真、谨慎、深思熟虑;水瓶(1月20日到2月18日):富有同情心、善解人意、善于与人保持距离、不易受环境影响、义气、理智、有创意; 双鱼(2月19日到3月20日): 善良、喜欢帮助别人、有同情心; 结 题 报 告 结 题 报 告 2.2 不同星座性格有无明显差异,若有,不同星座性格是否有如星座学说中所说的明显特征 利用SPSS 16.0软件对问卷所得数据进行统计分析,统计结果如下: 原始分析: 结 题 报 告 N Mean Std. Deviation Std. Error Mean 星座 153 6.6928 3.21035 .25954 性格 153 27.7582 5.10808 .41296 Test Value = 0.97 t df Sig. (2-taile

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