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学生用八年级地理台湾学案
第十节“祖国宝岛”——台湾省学案
教学目标
1.知识与技能
掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况及台湾海峡的位置。
掌握台湾岛的地形特征及主要地形区的分布,分析河流的特征。
了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的自然资源,能初步说明自然条件与物产、资源之间的因果关系。
了解台湾省经济发展的特点以及主要经济部门和产品状况。
了解台湾省主要城市台北、高雄、台南的城市职能。
2.过程与方法
引导学生识图、填图、分析地图,让学生从地图中自己尝试挖掘出主要的地理信息,结合学案自主学习台湾省地理概况、地形、气候、资源、经济和主要城市等基础知识点。
引导学生进行案例分析,培养学生自己提出问题、分析问题,并解决问题的习惯和能力。
通过多媒体人人参与探究和讨论、交流,提出自己的观点、表达自己的学习体会、看法和成果,并对别人的观点进行评价和交流。
人人动手绘制台湾省空白图,课堂上按教师的要求填图,提高动手绘图能力。
3.情感态度与价值观
台湾自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土,海峡两岸人民正在为实现祖国大陆与台湾的和平统一而努力,对学生进行爱国主义教育,激发学生的爱国热情,培养学生的民族感、责任感和使命感。
教学重点和难点
重点:台湾省的地理位置、范围,地形特征及主要地形区分布、气候、资源和经济。
难点:自然环境与物产的密切联系,台湾经济模式成因分析。
一、地理概况
1、地理位置:
1)海陆位置:
台湾省位于我国的 ,东临 洋,西邻 海峡,北临 海,南临 海和巴士海峡。台湾省西隔 海峡与 省相望。
2)经纬度位置:
台湾省主体台湾岛的纬度位置大部分在北纬 22°和北纬 25°其中有条重要纬线 穿过台湾中南部,台湾岛的经度在东经120°和东经 122°
(能根据台湾的纬度位置判断温度带)
2、组成:
台湾省的主体是 岛,此外还有周围的 列岛(位于台湾海峡西南部)
岛 屿 屿 岛等200多个岛屿。台湾省等于台湾岛吗?
3、居民:
台湾人口(2001年):2240.6万
民族: 族为主,约占97%,少数民族主要是 ,全省80%的人口祖籍为 省
语言:汉语(闽南语为主)
二.自然环境特征:
1、地形、河湖:
山地:地形以 为主约占2/3。主要山脉自东向西排列依次为 山脉, 山脉,雪山和玉山, 山等。台湾山脉的走向为
平原:地形约占1/3的为 ,平原多分布在台湾省的 沿海,其中最大的平原为 ,其次为 平原。
盆地:比较大的盆地有 和
河流:最长的河流 ,河流特点是:
表一:台湾省之最
最大岛屿 最长山脉 最高峰 最大平原 最长河流 最大湖泊 表二:台湾省的地形及分布
主要地形 分 布 地形区名称 山 脉 平 原 盆 地 2、气候:
气候类型:(会分析台湾等温线分布图,会分析台湾年降水量分布图,会根据气温曲线和降水量柱状图分析气候特点并判断气候类型)
分布在台湾的中北部的主要是 气候类型
分布在南部沿海地区的是 气候类型
6-10月常受 灾害的侵袭。
台湾岛的降水的分布特点是什么?
课后探究题:你听过台湾歌手孟庭苇的歌—《冬季到台北来看雨》吗?我国大部分地区是夏雨较多,冬雨很少,请结合台湾省所处的位置和所学知识,分析台北冬雨较多的原因。( )
A. B.. D.( )
A. B. C. D..台湾省最大的港口城市是 ( )
A.台北 B.基隆 C.台南 D.高雄
.小明到台湾省去观光,下面是摘自小明记的叙述,你认为正确的是 ( )A.温带和亚热带水果产量巨大B.日月潭为该省最大的湖泊,是风光秀丽的旅游胜地
C.农业、人和城市主要分布在东部沿海D.台湾省的居民中,人口最多的是高山族.台湾省的经济特点是 ( )
A.“进口一加工一出口”的出口导向型经济 B.以农业为主
C.以重工业为主D.以农副产品加工业为主
.台湾山脉的走向属于 ( )
A.东西走向 B.南北走向C.西北一东南走向 D.东北一西南走向A.B. C. D.( )
A. B. C. D.( )
A. B. C. D.台湾海峡 ( ) A.位于太平洋和我国大
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