2017年1-1-2世界关学说.docVIP

第一课 美好生活的向导 【学习目标】 ⑴ 识记 ○ 哲学的含义。 ○ 哲学是世界观和方法论的统一。 ○ 哲学和具体科学的关系。 ⑵ 运用 ○ 运用哲学和具体科学的关系原理，说明哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。 （3）通过对哲学与世界观、方法论、具体科学三对关系的分析，培养辩证思维能力。 激发自觉树立科学世界观、自觉增强哲学修养的热情。增强我们以哲学为指导，学好具体知识的自觉性。 【学习重点】 重点：哲学的智慧产生于人类的实践活动 哲学源于人们对世界的追问和思考 哲学与具体科学的关系 【学习难点】 哲学是指导人们生活得更好的艺术 哲学与世界观的关系 【使用说明及学法指导】 课前20分钟根据课前预习案部分，把握教材体系，掌握重点内容。 课堂上学习小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，分层达成目标。 3、讨论法，合作探究 课前预习 一．生活处处有哲学： （1）生活需要智慧，需要哲学。但哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的，而是人们在__________和___________的活动中，在_______________的实践中逐步形成和发展起来的。一句话，哲学的智慧产生于人类的_________________活动。 （2）哲学源于人们对________________的追问和对世界的思考。 （3）在汉语中，哲学就是__________________________