《我的习惯我做主》 课件.pptVIP

大连市庄河鞍子山乡中心小学 姜元霞 小学综合实践活动课（五年级） 我不是你的影子，但我与你亲密无间。 我不是机器，但我全心全意听命于你。 对成功的人来说，——我是功臣；?对失败的人来说，——我是罪人。?培训我，——我会为你赢得整个人生； 放纵我，——我会毁掉你的终身。 聪明的你，猜到我是谁了吗？ 你相信吗？？ 一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头成年的大象？(一头非洲雄性大象，长到十五岁左右的时候，体重 达到七至八吨，即一万四千斤至一万六千斤。) 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。 小象是被链子绑住， 而大象则是被习惯绑住。 下课玩点什么？ 还你钢笔，谢谢！ 让我歇一歇吧！ 1、学习习惯 2、饮食习惯 3、文明礼仪 4、生活习惯 5、卫生习惯 6、安全习惯 1、你都养成了哪些好习惯？是怎样养成的？ 2、你都养成了哪些不良习惯？打算怎样改掉？ 1、针对自己最想改掉的不良习惯进行设计。 2、卡片的内容丰富，形式多样。（如：名言、歌谣、黄金表格等） 3、设计完成的同学发扬互帮互助的精神，帮助别人，快乐自己。 鲁迅十三岁时，父亲长期患病，家里越来越穷，他常常要去当铺卖掉值钱的东西，再去药店买药。有一天早上，他从当铺和药店回来后，上学却迟到了，老师很生气，责骂了他。他没有辨解，默默地回到座位上，在桌子上刻了个“早”字，提醒自己一定要早起，不能迟到了。后来鲁迅遵守了自己的诺言，再也没迟到过。好习惯成就了中国文坛的一位巨人。 辩 华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统，他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书，是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。 小贴士 小贴士 身坐正，姿势端，课本笔记在手边。 目要明，耳要聪，知识要点记心中。 勤钻研，多比较，寻找捷径有诀窍。 学知识，莫畏难，兴趣方法是关键。 画图表，谱歌曲，编口诀，做游戏。 做实验，做练习，整化零，多动笔。 有理解，有记忆，综合之中有分析。 自主探究加合作，学习方法实在多。 歌谣 自觉按时起床 本周总结： 使用礼貌用语 不乱扔垃圾 跳绳200下 主动看书学习 自主独立完成作业 上课积极发言 饭前便后洗手 吃早餐 周日 周六 周五 周四 周三 周二 周一 项目 日期 淘气的好习惯养成黄金表 （ ）月份第（ ）周 习惯的形成分三个阶段： 第一阶段：1——7天左右，“刻意，不自然”，你需要十分刻意提醒自己改变，而你也会不舒服； 第二阶段： 7——21天左右，“刻意，自然”。你已经觉得比较自然，但是一不留意还会恢复到从前，你还需要刻意提醒自己改变 ； 第三阶段： 21——90天左右，“不经意，自然”，其实这就是习惯。 评价建议单 项目 评价项目 自己评价 同伴评价 个人研究 课前能够积极主动地搜集资料。 能积极思考养成好习惯的方法。 设计的加油卡新颖、实用性强。 小组研究 伙伴之间能互相帮助，能倾听接受同伴的意见，同时对同伴提出自己的意见。 积极参加讨论，主动发表自己的观点。 综合评价 习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。 ——曼恩（美）