《我的梦想》史铁生上课用.ppt

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《我的梦想》史铁生上课用

我的梦想 史铁生   1951年生于北京;1967年毕业于清华附中初中;1969年去延安地区插队落户;1972年因双腿瘫痪回北京,在街道工厂工作。   1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》,以后陆续发表了《午餐半小时》、《我们的角落》、《在一个冬天的晚上》、《山顶上的传说》等多篇小说。其中《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。中国作家协会会员。 史铁生简介 史铁生因双腿瘫痪,后来又患肾病并发展到尿毒症,靠着每周三次透析维持生命。后历任中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,中国残疾人联合会副主席。 史铁生说:“我的职业是生病,业余在写作。” 沉重苦难 “望着天上北归的雁群,我会突然把眼前的玻璃砸碎; 听着李谷一甜美的歌声,我会把手头的东西摔向四周 的墙壁… …” — 散文《秋天的怀念》 痛苦与疾病似乎对他特别青睐,在死亡的边缘他与病魔 十年如一日的周旋,除了两条腿,两个肾也坏得差不多了。用史铁生自己的比喻就是:一架飞机,两个起落架和两个发动机全坏了。这是一份多么沉重的苦难!有谁能轻松地经受这种苦难呢? 史铁生直面苦难。 他从腿残之初的渴望死中走了出来, 他从身体残疾和肾病的苦难中坚强地挺了过来, 他战胜了自己,“由那丑陋的蛹中破茧而出,变成了一只闪耀着诗性灵光的蛾子。” 他在病榻上坚持写作,发表了代表作《我的遥远的清平湾》,在文坛上引起轰动。其散文代表作《我与地坛》被公认为中国近50年来最优秀的散文,并选入中学语文课本。于2002年评为华语文学传媒大奖杰出成就奖。 田坛飞人   卡尔.刘易斯 是世界最优秀的短 跑兼跳远选手,从1980年到1996年,他连续参加了5届奥 运会,并夺得了9枚 奥运金牌,使美国短跑运动在80年代成为“刘易斯时代” 生字新词 簇拥 须臾 了悟 矫揉造作 故弄玄虚 与日俱增 茫然若失 闷闷不乐 无济于事 cù xū liǎo jiǎoróu xuán 朗读课文,想一想: “我的梦想”是什么? 这个梦想前后发生了怎样的变化?变化的原因是什么? 勾画出文中的相关语句,认真体会作者思想感情和认识的变化。 与课文对话感知内容 与课文对话 概括内容 与课文对话 概括内容 与课文对话 作者最初的梦想是拥有刘易斯那样的健美身躯, 作者为什么会有这样的梦想呢? 走进“我”的心灵 理解了这些,就不难理解这个全能体育迷对体育异乎寻常的着迷,对看体育节目的过节般的愉快,对体育项目如数家珍般的热爱,对刘易斯一往情深的喜欢和羡慕。 全能体育迷 一个残疾人的苦痛和尊严 “我”的梦想 因为欠缺, 因为不完美, 因为自己不能拥有, 所以才有了梦想。 但是后来史铁生的梦想发生了变化, 变化的原因是什么? 由此,作者对体育的内涵有了更深的理解, 你能在文中找出这句话吗? 约翰逊战胜刘易斯, 梦想破碎。 作者在刘易斯的身上领悟到:仅有健美 的躯体仍然意味着局限,仍有可能成为 最不幸的人,还必须在不断超越自我局 限的无尽路途上去理解幸福,在千辛万 苦中靠自己去获取。二者兼得,才会有 一个最幸福的人生。 研讨第三部分 “难道我们不该对灵魂有了残疾的人,比 对肢体有了残疾的人,给予更多的同情 和爱吗?” 作者为什么这么说? 作者没有在约翰逊服用禁药、刘易斯的冠军失而复得的戏剧性结果上做文章,而是引用约翰逊故乡的人民欢迎有过失的儿子回家的话,将胜负得失、荣辱放在一个更高的境界上思考,引领作者“更上一层楼”。 他不仅发现人自身的“局限”是不能轻易克服的,健美的灵魂“必须在千难万苦”中靠自己去“获取”,还认识到精神的“局限”比肉体的“局限”更可怕,更可悲,心灵的残缺比身体的残疾更需要人们关注。意蕴丰厚,发人深省,给人以深刻的启迪。 ①假若人真能有来世,我不要求别的, 只要求有刘易斯那样一副身体就好。 ②我希望既有一个健美的躯体又有一个了悟了人生意义的 灵魂,我希望二者兼得。 ③对灵魂有了残疾的人给予更多的同情和爱。 心路历程(变化):追梦——梦碎——新梦 线索:“我的梦想” 变化的原因:刘易斯比赛的失利。 由此,作者对体育内涵的深刻认识: “不是为了一个人把另一个人战败, 而是为了有机会向诸神炫耀人类的不屈, 命定的局限尽可永在, 不屈的挑战却不可须臾或缺。” 梦想的变化 第一部分(1-3段) 第二部分(4-6段) 第三部分(7段) 健美的躯体 躯体和灵魂 多关注心灵残缺的人 段落层次 第一部分(1-3

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