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九型(学员讲义)
九型人格与沟通;*;*;*;何为九型人格;古老的灵魂智慧 ——九型人格的历史沿革;60年代,在智利首创灵性心理训练。许多当代知名心理学家参加训练。
70年代,以加利福尼亚州著名的斯坦福大学为中心对九型图进行科学验证,访问10万人,并对3万人长期跟踪调查,结果与九型图完全一致。
1991年,斯坦福大学召开国际九型人格研习会,四千名来自世界各地的学者出席。从此九型图走向世界。
近十几年来已风行欧美工商界。成为斯坦福、哈佛、牛津等大学营销、管理、领导的必修课程,是目前在全球500强企业普遍采用的课程。;你心中的疑问?;九型人格基本共识;人只看到自己关注的,看不到自己不关注的;为什么找不到自己的类型;九型人格测试;处 世 之 道;2-3-4 感觉组:对自我形象的执着不能分辨[真我]及[假我],要求被注意,有强烈的羞耻感; 2号 追求被接受 3号 用外在成就掩盖 4号 用抽离掩饰 5-6-7 思想组:注重策略及信念追求安全感;深层的恐惧。 5号 害怕一无所知 6号 害怕被迫害 7号 怕痛苦;测试:以下哪句话最能引起你的共鸣? 1、我是好的 2、我拥有爱心 3、我是成功者 4、我独一无二 5、我什么都知道 6、我们大家要忠诚 7、我是充满欢乐的 8、让我来支配 9、我是和平的 ;我是善良的,给世界带来好的 ;1型特质;1型特质;基本恐惧:怕自己错、不够完美,变坏
基本欲望:希望自己是对的、好的、诚信的
对自己的要求:高标准,严要求,道德水准很高
顺境:每件事都能做到最好、最完美,追求崇高理想
逆境:过度批判,自以为是,缺乏弹性、沮丧
身体语言:挺硬,可以长久保持同一姿势,面部表情变化少,严肃,笑容不多。讲话较直接,毫不留情,不懂得委婉,讨厌不守规则的人;是非分明、正直无私; 如何欣赏支持1号
欣赏:他的高标准、严要求
支持:1、一般情况下,可以按照1号的要求去做
2、当他在指正你错误的时候,千万不要有脾气 ;我是爱神,给世界带来爱的 ;2型特质;2型特质;基本欲望:感受爱的存在
基本恐惧:不被爱、不被需要
世界观:我的天职是帮助他人
对生命的要求:如果有人爱我,及有人被我爱护,那就好了
特质:感性、热心、友善、取悦人、时常感觉自己付出的不
够多,乐于助人,甘于牺牲,占有欲强
顺境:富有同情心,体恤别人的处境,付出无条件的爱
逆境:蛮横无理,操纵性强,对人有过分要求
身体语言:柔软而有力,愿意与人有身体上的接触
行为特征:柔和,多笑容,自嘲,有幽默感,过分强调别人
的需求,忽略了自己的需求,过分阿谀奉承,填
补内心的空虚,不能确定别人的好感是否真的;感情投入; 如何欣赏支持2号
欣赏:他的付出
支持:1、从心里感谢并表达出来
2、当你不需要他的帮助,你要明确告诉他 ;与2型相处的秘诀;我是成功的,给世界带来成就 ;3型特质;3型特质;基本恐惧:没有成就,一事无成
身体语言:动作快,转变多,大手势,目光直接,刻意地不表露感受
基本欲望:感觉有价值,被接受
对生命的要求:如果我成功及受人敬仰,那就好了
特质:重视名利,在意自己在别人面前的表现,喜欢出风头
顺境:充满自信、活力、有魅力,受人欢迎,积极追求自我
增进,有强烈目标感,有野心
逆境:为达到目的,会不择手段,投机性强,自私自利,说谎
行为特征:夸张,喜欢讲笑话,大声,有时很静,很闷
(短跑冠军,变色龙,销售,我是最棒的,团队中的他)
;自信心强; 如何欣赏支持3号
欣赏:3号目标感特别强,行动力特别快,能够很快找到解
决问题的方法
支持:1、以欣赏的眼光看待3号的炫耀
2、他在实现目标的过程中,需要支持的要给予配合;与3型相处的秘诀;我是独一无二的,给世界带来独特 ;4型特质;4型特质;基本欲望:没有独特的自我认同或存在意义
基本恐惧:找自我,在内在经验中找到自我认同
焦点:渴望自己的感受被人理解,特别希望有人能明白他的内心世界
对自己的要求:如果我忠于自我,那就行了
特质:浪漫,有幻想,喜欢通过有美感的事物去表达个人的感情,内
在,情绪化,容易忧郁及自我放纵,追求独特的经验
顺境:创造能力强,有灵感,触感敏锐,立场坚定严肃中带幽默
逆境:自我封闭,自我破坏,容易
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