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一把锯子 一片森林
横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 大家还记得著名小品演员赵本山他的老搭档范伟的一部小品《卖车》吗?其中有这么一段:赵本山出题:“1+1在什么情况下不等于2”?范伟答:“1+1在任何情况下都等于2”。高秀敏纠正:“1+1在答错的情况下不等于2。”?赵本山问:“你们家养了一只小狗,为什么不生跳蚤?”?范伟答:“因为我们家小狗讲卫生。”?赵本山:“错。媳妇答。”?高秀敏答:“因为狗只能生狗。”?赵本山问:“一位80岁的老奶奶上了公共汽车,车上没一个人给他让座,为什么?”?范伟答:“因为车上的人不讲文明礼貌。”?高秀敏纠正:“因为车上有的是空座。”大家边看边想:范伟答错了吗?(生(齐声):没答错。)为什么范伟的答案跟赵本山的老是不一样呢?(生1:因为他们两个人思考问题的角度不同。生2:因为他们思维的方式也不一样。生3:因为范伟的思路太狭窄,想法也太老套了。)看来,我们只要调整一下思维方式,换一个思考角度,跳出习惯的思维模式,就会“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,得到异乎寻常的答案。 罗迦·费·因格及其作品简介 罗迦·费·因格,1948年生,当代美国实业家、学者、创造学家。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有《当头棒喝》、《创造性纸牌》 等。“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。 一:什么是议论文 议论文是以议论为主要表达方式的,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的文体。 二、议论文的三要素:论点、论据、论证 1:论点 是文章的灵魂。作者的观点或见解。(即作者对事物或问题的看法、主张、见解或态度 ) 2:论据分两种:用来证明作者观点的根据。(事实论据和道理论据 事实论据有:现实生活中的有代表性的确凿的事例,像自己看到的,听到的,亲身经历的有意义的事情。及报刊杂志上的报导、史实、典故、寓言、奇闻异事等。事实胜于雄辩。用事实作论据,事实必须正确,有代表性。 道理论据有基本理论,和人民公认的真理。还有成语、警句、名言以及自然科学的原理、定理、公式等。 3:论证:是用论据来证明论点的方法。摆事实,讲道理或单一用或两者用。①论证的基本类型:立论、驳论。立论从正面论述,驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。②论证的基本结构层次:三段论式的结构。提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)也即: 引论 本论 结论常见的论证结构:a、总分总式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构③常用的论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证) 其实,由于标准和角度不同,这四个图形都可以作为正确答案。 圆形,因为圆形是惟一没有角的图形 。 三角形,它是惟一由直线构成的 。 半圆形,它是惟一由直线和曲线组成 。 第四个图形也可以,因为它是惟一非对称性的图形 。 做一个做一个富于创造性的人,关键在哪里?(讨论) 关键是要经常保持好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识,一旦产生小的灵感,相信它的的价值,并锲而不舍地把它发展下去。 本文写法上值得我们学习的地方 1.充分利用了事实论据 ,有力的证明了论点------事实是证明论点的最有力的武器。 2.引用的成语、典故颇多,增加了文章的语言的气势-------议论文的语言在该简练处简练、该生动处生动。原则是始终为论点服务! 拥有创造力的人: 没有拥有创造力的人: 认为自己具有创造力 认为自己没有创造力 区分二者的根据之一是 拥有创造力的人留意自己细小的想法 结论:人人都具有创造力 论证中心: 怎样才能成为一个有创造性的人 论 证 过 程 确立创造性思维方式 拥有创造性思维必需的要素 坚信人人都有创造力 创造性人才必备的条件 (层层深入) 事物的正确答案不止一个 1、请把你所崇拜的富有创造性思维的伟人介绍给大家。 扩展练习: 2、认识了这么多的 伟人,他们因为富有创造性思维而成功,那么怎样才富有创造性思维呢?谈谈你的理解。 两个三角形(可以任意缩放和摆放)可以拼成什么形状? 发挥你的创造力: 贝多芬 爱因斯坦 莎士比亚 贝多芬: 他幼年早慧,在年轻时就确立了作曲家的地位。也许是命运的捉弄,在人生最辉煌的时刻,他却失聪了。但是,在这之后的八年中,他依旧继续着音乐家的生命,大大发展和改变了古典音乐 。他是德国最伟大的乐曲家之一,创作了如:《英雄》、《命运》、《田园》等交响曲,《月光》、《热情》、《黎明》等钢琴奏鸣曲。 莎士比亚: 英国文艺复兴时期最伟大的戏剧家、诗人。他重要的喜剧作品有《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《无事生非》、《皆大欢喜》、《第十二夜》等;历史剧《理查三世
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