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让我们爱上初中语文学习
让我们爱上语文学习初中语文第一课 2014年8月23日 你喜欢语文吗?为什么? 语文书等同于语文课吗? 语文课等同于语文吗? 语文等同于文学吗? 语文和你的生活有什么关系? (表达与交流思想、情感、应聘时推荐自己… 鉴赏诗歌、歌词、阅读小说、剧本… 语文是什么? 一、语文是什么 语文是重要的交际工具,是人类优秀文化的积淀,工具性和人文性是语文学科的基本特征,学好语文是我们从事任何工作学习的基础,生活离不开语文,用心感受,语文无处不在。 菊花台 歌词你的泪光?柔弱中带伤 惨白的月弯弯勾住过往 夜太漫长?凝结成了霜? 是谁在阁楼上冰冷地绝望? 雨轻轻弹?朱红色的窗 我一生在纸上被风吹乱? 梦在远方?化成一缕香? 随风飘散你的模样? 菊花残?满地伤? 你的笑容已泛黄? 花落人断肠?我心事静静淌? 北风乱?夜未央? 你的影子剪不断? 徒留我孤单 在湖面成双 花已向晚 飘落了灿烂 凋谢的世道上命运不堪? 愁莫渡江 秋心拆两半 怕你上不了岸?一辈子摇晃 谁的江山?马蹄声狂乱? 我一身的戎装?呼啸沧桑? 天微微亮?你轻声的叹? 一夜惆怅如此委婉? 菊花残满地伤?你的笑容已泛黄? 花落人断肠?我心事静静淌? 被风乱?夜未央? 你的影子剪不断? 徒留我孤单 在湖面成双 菊花残满地伤?你的笑容已泛黄 花落人断肠?我心事静静淌 北风乱?夜未央 你的影子剪不断? 徒留我孤单 在湖面成双 为中华之崛起而读书 ——周恩来 考试不是我们学习语文的唯一目的,语文是引领我们人生方向的航标灯。 生活离不开语文,语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。 语文让我们将物品分门别类, 语文沟通人类的爱情、友情、亲情,让人类的各种感情得以维系, 语言让我们表达出自己的情感、情绪,让人与人之间能和谐相处, 另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情,使我们得到无比的精神粮食。 语文让我回忆过去,语文让我们认识了解现在,语文让我们展望未来。 语文将纪录人生的点滴,语文让我们明白一些大道理,语文让我们了解人生活着的意义。 语文激励我,让我实现自己的理想,生活真的离不开语文。 “当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是语文; 当你看到一幅雄浑俊雅的书画后,立即被其所吸引,于是你搜肠刮肚,想尽华美饲藻来赞美它,这就是语文; 当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引经据典,口吐连珠妙语,别忘了,这也是语文 ◆有个豆芽店门口贴了这样一幅对联: 长长长长长长长 长长长长长长长 长长长长 你知道门联的读法和大意吗? 读法: 1、chang zhang chang zhang chang chang zhang zhang chang zhang chang zhang zhang chang chang zhang zhang chang 2、zhang zhang zhang zhang zhang zhang zhang chang chang chang chang chang chang chang zhang chang zhang chang ◆明代学者徐文长曾写了这样一幅对联: 好读书不好读书 好读书不好读书 初看此联,也许觉得重复,但仔细品味,这确实是一副蕴含深刻哲理的绝妙好联。 正确的读法是:好(hǎo)读书不好(hào)读书,好(hào)读书不(hǎo)读书。意思是年青时是读书的好时间却不喜欢读书,到了晚年喜欢读书却不是读书的好时候了。这幅对联告诫我们要珍惜大好时光,努力读书。 ◆一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对联:上联是:二三四五下联是:六七八九 横批是: 缺一少十 郑板桥读后,掉头就往自己家里跑。不一会儿,他扛来一袋粮食,还拿着几件衣服和一块肉,急匆匆地走进那户人家。 奇怪的是,郑板桥和这家人素不相识,却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。聪明的小读者,从这副对联里你能看出什么?如果说这副对联是一个谜语,打一个成语,你能猜出这个成语是什么吗? ◆【明】人解缙,门对富豪的竹林。除夕,他在门上贴了一副春联: 门对千根竹。 家藏万卷书。 富豪见了,叫人把竹砍掉,解缙深解其意,于上下联各添一字: 门对千根竹 短 。 家藏万卷书长, 富豪更加恼火,下令把竹子连根挖掉。解缙暗中发笑,在上下联又添一字: 门对千根竹短无。 家藏万卷书长有。 富豪气得目瞪口呆。 ◆【清朝时候】,西湖的冷泉亭上,挂有一幅对联: 泉自几时冷起; 峰从何处飞来。 泉自
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