七年级上数学第三章一元一次方程 等式的性质.ppt

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七年级上数学第三章一元一次方程 等式的性质

经过对原方程的一系列变形(两边同加减、乘除),最终把方程化为最简的 式: x = a(常数) 即方程左边只一个未知数项、且未知数项的系数是 1,右边只一个常数项. b a 你能发现什么规律? a = b 右 左 a b 2a = 2b b a 你能发现什么规律? a = b 右 左 b b a a 3a = 3b b a 你能发现什么规律? a = b 右 左 b b b b b b a a a a a a C个 C个 ac = bc b a 你能发现什么规律? a = b 右 左 归纳: 等式的性质1:等式的两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 等式的性质2:等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。 等 式 的 性 质 ? 注意 ? 3、等式两边不能都除以0,即0不能作除数或分母. 1、等式两边都要参加运算,并且是作同一种运算。  2、等式两边加或减,乘或除以的数一定是同一个数或同一个式子。 用等式的性质解方程 解:(1)两边减7得 (2)两边同时除以-5得 (3)两边加5,得 化简得: 两边同乘-3,得 (6) (5) 两边同时除以5,得 两边同时减2,得 两边同时乘2,得 两边同除以0.3,得 (4) 8 = x 两边同时减4,得 * * * * * * * =  方程 方程 含有未知数的等式. 只含有一个未知数(元)x,未知数x的指数都是1次的整式方程. 一元一次方程 小结:1、使方程左右两边的值相等的未知 数的值叫做方程的解。 2、求出使方程左右两边都相等的未 知数的值的过程叫做解方程。 1、什么叫方程的解? 2、什么叫解方程? 检验一个数值是不是方程的解的步骤: 1.将数值代入方程左边进行计算, 2.将数值代入方程右边进行计算, 3.比较左右两边的值,若左边=右边,则是方程的解,反之,则不是. 知识 准备 一、我会估算 试一试 二、我会观察与思考 下列四个式子有什么相同点? 用等号表示相等关系的式子,叫等式。 b a 学一学 ? 天 平 与 等 式 把一个等式看作一个天平,把等号两边的式子看作天平两边的砝码,则等式成立就可看作是天平保持两边平衡 等式的左边 等式的右边 等号 a 你能发现什么规律? 右 左 a 你能发现什么规律? 右 左 a 你能发现什么规律? 右 左 a b 你能发现什么规律? 右 左 b a 你能发现什么规律? 右 左 b a 你能发现什么规律? a = b 右 左 b a 你能发现什么规律? a = b c 右 左 c b a 你能发现什么规律? a = b 右 左 a c b 你能发现什么规律? a = b 右 左 c b c a 你能发现什么规律? a = b 右 左 c b c a 你能发现什么规律? a = b a+c b+c = 右 左 c c 你能发现什么规律? a = b a b 右 左 c 你能发现什么规律? a = b a b 右 左 c 你能发现什么规律? a = b a b 右 左 你能发现什么规律? a = b b a 右 左 你能发现什么规律? a = b a-c b-c = b a 右 左 b a 你能发现什么规律? a = b 右 左

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