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C++程序设计上机指导书 （第三次） 专业 网络工程 班级 网本131 学号 2013415119 姓名 冯春生 沈阳工程学院信息学院 实践成绩评价说明 上机前充分准备实践材料，对上机内容有程序草稿。（10分） 独立完成实践任务，对实践过程非常清晰。（30分） 认真理解知识点，能够与理论知识相结合。（10分） 在机房遵守上机守则，接受实践指导教师的监督与管理。（20分） 认真填写实践指导书，写出实践小结。（10分） 在实践中具备一定的创新思想，能够主动与指导教师探讨。（5分） 加大实践工作量，主动完成实践指导书中的选做题目。（5分） 掌握程序调试的方法，认真完成程序调试工作，使程序能够运行（10分）。 上机三 函数 一、目的 (1) 熟悉Visual C++6.0 集成开发环境； (2) 完成C++函数的设计和编码； (3) 初步了解面向对象的设计与编程； (4) 学会建立和调试多文件程序。 二、要求： 在上课之前，每一个同学必须将题目、程序编写完毕，做好充分的准备。 所有环节均由每位同学独立完成，严禁抄袭他人结果。? 三、步骤和内容 要求事先编好解决下面问题的程序，然后上机输入程序并调试运行程序。 1、输入下列简单C++程序，完成编译、连接、运行，熟悉C++程序的开发过程。 ? #include iostream using namespace std; ? const float PI = 3.1416; ? void main() { int iType; float radius, a, b, area; cout 图形的类型为?(1-圆形 2-长方形 3-正方形):; cin iType; switch(iType) { case 1: cout 圆的半径为：; cin radius; area = PI * radius * radius; cout面积为：areaendl; break; case 2: cout 矩形的长为：; cin a; cout 矩形的宽为：; cin b; area = a * b; cout面积为：areaendl; break; case 3: cout 正方形的边长为：; cin a; area = a * a; cout面积为：areaendl; break; default: cout 不是合法的输入值!endl; } } 改写以上程序，要求：编写三个内联函数分别完成 1-圆形 2-长方形 3-正方形的求面积操作。 2、编写程序，上机调试。 （1）编写一个判断素数的函数prime，在主函数，输入一个整数，判断其是否为素数。 （2）写一个函数验证哥德巴赫猜想，一个不小于6的偶数均可以表示为两个素数之和，如：6=3+3，8=3+5，10=3+7。在主函数输入整数，调用gotbaha函数，在gotbaha中调用prime函数计算素数。 并判断不能输入2、4、7类似的值。 3、编程，求a×b和am的值。其中，a、m在主函数中录入，b在主函数中给定，调用函数power计算am。要求主函数和power函数分别在不同的源文件中。 四、思考题 思考：可否使用重载函数完成三种形状的求面积操作？ 五、结果分析 1 #include iostream using namespace std; const float PI = 3.1416; inline double area1(float r) {return PI*r*r;} inline double area2(float a,float b) {return a*b;} inline double area3(float a) {return a*a;} int main() { int iType; float radius, a, b; while(1) { cout 图形的类型为(1圆形 2长方形 3正方形 4 退出程序):; cin iType; switch(iType) { case 1: cout 圆的半径为：; cin radius; cout面积为： area1(radius)endl; break; case 2: cout 矩形的长为：; cin a; cout 矩形的宽为：; cin b; cout面积为： area2(