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12131机械原理试卷a
湖北文理学院机械与汽车工程学院
2012-2013学年度上学期《 机械原理 》试卷A
专业班级 学号 姓名
课程类别:学位课
适用专业:机械设计制造及其自动化、车辆工程
适用年级:2011级
题目 一 二 三 四 总分 评卷人签名 满分 15 10 20 55 100 得分
一、填空题 (每空1分,共15分)
1、作相对运动的3个构件的3个瞬心必然 。
2、作用于机械上驱动力的方向与其作用点速度方向之间的夹角为 (锐角,钝角,直角或其他)。
3、当回转件的d/b5时需进行______平衡,当d/b5时须进行______平衡。
4、铰链四杆机构的三种基本类型是 、 和 。
5、凸轮机构的从动件常用运动规律中,等速运动规律具有 冲击,等加速等减速运动规律具有 冲击。
6、斜齿圆柱齿轮的 面参数为标准值。
7、国家标准规定将蜗杆分度圆直径标准化是为了________________________。
8.标准斜齿圆柱齿轮传动的中心距与模数,齿数和 等参数有关。
9.工作循环图表明机械在一个工作循环中各执行构件运动配合关系,通常有直线式工作循环图、 和 三种表达方式。
10、串联机组的效率的特点之一是串联机械的数量越多,机械效率越 。
二、是非题(用“Y”表示正确,“N”表示错误填在题末的括号中 每小题分,总计10分)当机构出现死点时,对运动传递是不利的,因此应设法避免;而在夹具设计时,却需要利用机构的死点性质。当其它条件不变时,凸轮的基圆半径越大,则凸轮机构的压力角就越小,机构传力效果越好。 渐开线直齿圆锥齿轮的标准参数取在大端上不论刚性回转体上有多少个不平衡质量,也不论它们如何分布,只需要在任意选定两个平面内,分别适当地加平衡质量即可达到动平衡。 ( )
5、圆柱齿轮和圆锥齿轮的模数都是标准值,因此是一样的系列。( )
三、选择题(本大题共小题,每小题2分,总计0分)
一对渐开线斜齿圆柱齿轮在啮合传动过程中,一对齿廓上的接触线长度是变化的。(A) 逐渐由小到大;() 逐渐由大到小;(C)逐渐由小到大再逐渐到小根据机械效率(,判别机械自锁的条件是。
(A); (B) 0((1; (C)
3、为使机构具有急回运动,要求行程速比系数 。
(A) K=1; (B) K(1; (C) K(1。
用同一凸轮驱动不同类型(尖顶、滚子或平底式;直动或摆动式)的从动件时,各从动件的运动规律 。
(A)相同; (B)不同; (C)在无偏距时相同。
增加斜齿轮传动的螺旋角,将引起 。
(A)重合度减小,轴向力增加;(B) 重合度增加,轴向力增加;(C)重合度增加,轴向力减小;
机器运转出现周期性速度波动的原因是。
(A)机器中存在往复运动构件,惯性力难以平衡;(B)机器中各回转构件的质量分布不均匀;
(C)在等效转动惯量为常数时,各瞬时驱动功率和阻抗功率不相等,但其平均值相等,且有公共周期;
(A) 摇杆两个极限位置之间的夹角 (B)连杆与曲柄之间所夹的锐角
(C). 连杆与摇杆之间所夹的锐角
8、 通常,可适当增大凸轮 的方法来减小凸轮的运动失真现象。
(A)基圆半径 (B)分度圆半径 (C)最大圆半径
9. 一对渐开线直齿圆柱齿轮啮合传动时,其啮合角 。
(A)等于齿顶圆压力角 (B)等于节圆压力角 (C)等于分度圆压力角
10、. 下列凸轮不是按形状来分的是 。
(A)盘形凸轮 (B)楔形凸轮 (C).尖端从动件凸轮
四、分析计算题(本大题共有5小题,共55分)
1、计算下图所示机构的自由度,指出局部自由度、复合铰链和虚约束,并说明机构运动是否确定(标有箭头的构件为原动件,凸轮与大齿轮固联成一构件)(本题10分)
2、画出图示摆动导杆机构的压力角和传动角;图中标注箭头的构件为原动件,说明B点是否存在哥氏加速度,在什么位置时科氏加速度为零,并指出其原因;若以BC为原动件,说明最大最小传动角所在位置;指出此机构极位夹角和导杆摆角
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