- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
摘 要 徽州古民居装饰雕刻作为明清两朝徽派建筑的重要组成部分和民居装饰艺术的重要标志,在我国传统文化史上留下光辉灿烂的一页。收集整理了详实而生动的传统民俗文化资料和徽雕作品的文脉展示,探寻徽派雕刻与传统民俗文化的历史源流,了解精美之中的民俗典故和人们企盼吉祥生活、家业兴旺的美好愿望,从而揭示徽州民俗文化的丰富内涵及潜藏于其中的伦理道德和儒学思想。关键词 徽派雕刻 徽商 民俗文化 谐音与联想●英文摘要、关键词●中图分类号 TU-87 文献标识码 B 文章编号 1000-3959(2006)04-00-00 在徽州古建三绝的牌坊、祠堂、宅第中,雕刻起着重要的装饰作用。通过雕刻装饰,把审美的情感体验与道德伦理融和在一起,正所谓“器以载道”。由于历史的变迁和现代意识的强烈冲击,解读其中真“味”,还能“由器识‘道’”吗? 徽州民居雕刻装饰中的任何形态,其来源都不是为美而美的。一是融装饰艺术与建筑结构于一体,互为连缀、相得益彰,如门头砖雕、柱头、樑坊木雕等,然后才作为装饰对象(图1~3);二是从实际应用出发,如门、窗、槅扇所采用的细格子。当时还没有玻璃,为了挡风和采光,都要在门窗槅扇上糊皮纸。窗格太大,则皮纸易损,因此都采用细格,后来才形成这种细花纹图案。在徽州民居楼宅高墙之上,若施以墀头雕饰与屋脊砖雕,均无法达到供人观赏的效果,故此处的砖墙均不发达,一般仅在门头砖雕瓦檐上略施脊雕瓦饰●[1]。照壁砖雕在中原及苏州、乐山等地民居中普遍使用,但在徽州民宅中却成了风水中的挡煞工具。 徽州民居雕刻装饰源于中国文化,其中的一个基本精神是从社会伦理出发来建构文化。所以自古以来,伦理性总是强于宗教性。孔子说:“天何言哉?四时行焉,百物生焉。”(《论语·阳货篇》)老子也说:“天地不仁,以万物为刍狗。”(《老子》)其意思是说,天地是无所谓仁慈的,万物自生自灭。刍狗,即古代祭祀用草扎成的狗,祭祀完毕后就抛弃了,无恨也无惜。在中国古代文化中,系于精神的是社会的伦理纲常、“忠孝节义”之类,在徽派雕刻装饰艺术中,潜藏着封建伦理道德的灵魂,其审美特征归结为一个“儒”字。君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲及仁、义、礼、智、信这三纲五常和三从四德等封建社会的宗教伦理观念都从中得到充分印证。岳母刺字,表现“忠”;卧冰求鲤,表现“孝”;苏武牧羊,表现“节”,孔融让梨,表现“义”。当然同样的内容也有不同的画面处理,有一户民宅中表现“孝”的木雕令人感到震撼。画面内容是饥馑之年,儿媳敞胸用干瘪的奶头喂自己的婆婆,而置膝下一双因饥饿啼哭的幼儿于不顾。富有表现力的艺术,将传统的道德规范表现得淋漓尽致。 这种寓教于美的潜在力量是巨大而深远的,在绩溪上庄的胡适旧宅里有十幅槅窗上的木雕——兰花图,图为平板凹刻,出自当时墨模名家之手。木雕上还题有“兰为王者冠,不与众草伍”的诗句,似有清香溢出,叫人难以忘怀。 徽州民居雕刻装饰紧紧地与民俗文化相结合,以丰富的寓意令人对贾儒结合的徽商有了更深的了解,诸如福禄寿三星、八仙过海、童子拜观音、和合二仙等。八仙图案,多用八位仙人手里拿的东西来暗示,称“暗八仙”。这也是其艺术性,所谓含蓄。“斗生文外,伏彩港发,秘响傍通。”常见的格局有上下雕八仙图,中间雕有琴、棋、书、画、文房四友。两组图的结合,表达了对子孙后辈所寄予的厚望,希望他们熟练琴棋书画的手艺,能像“八仙”那样在各自的位置上施展才华、各显神通●[2]。 还有许多装饰,寄希望于家宅的繁荣昌盛,因此饰有蝙蝠(变福)图案及双鱼吉庆 (鱼者,裕也,余出)、如意、双钱等。还有的用鹿鹤同春作为漏窗,松、鹿、鹤意为长寿,组合成一幅立体的构图,可谓匠心独具。如在民居中大厅上房窗棂常雕有高福高寿图,它由两幅图案组成,正中为五只蝙蝠围着蟠桃在云端展翅,名为五福捧寿图;两边对称雕有两只仙鹤在祥云上腾飞,曰双鹤腾云图。祥云所在,心为高处,蝙蝠的“蝠”与“福”谐音,蟠桃、仙鹤乃“长寿”象征,因此三图合为高福高寿图。蝙蝠雕成五只,即为“五福”。《尚书·洪范》载:“五福”,一曰寿,二曰富,三曰康宁,四曰攸好德(追求仁德),五曰考终命(德善终,不夭折)。徽州人的“五福”是指福、禄、寿、财、喜,与《尚书》含义略异,两对仙鹤,暗指父母、祖父母。因上房为正房,多为长辈的卧房。其寓意不言而喻:祝愿长辈双双高福高寿。 俗称“叠子门”的堂廊廊框中央,常雕着瓜蝶图,蝴蝶展翼须顶南瓜,瓜枝叶缠绕,茂盛异常:两侧衬雕一对并蒂莲,象征子孙繁多、家庭兴旺。《诗经·大雅·绵云》云:“绵绵瓜瓞。”疏云:“大者曰瓜,小者曰瓞。”“瓞”与“蝶”谐音,“瓜蝶”即是“瓜瓞”。外衬的“并蒂莲”象征夫妻和美,这是“多子多孙”的基础。 厢房雕刻常见花卉图,分别雕着十二个月花卉,即正月梅花,二月杏花,三月桃花,四月蔷薇,五月石榴,
您可能关注的文档
最近下载
- 2025湖北轻工职业技术学院教师招聘考试试题.docx VIP
- 2025新人教版英语七年级上单词表(英译汉) .pdf VIP
- 2025年湖北轻工职业技术学院辅导员招聘考试笔试备考题库.docx VIP
- 项目物资管理业务培训课件.pptx VIP
- 2025年湖北轻工职业技术学院辅导员招聘考试笔试备考题库及答案解析.docx VIP
- 沪教版(五四学制)(2024)六年级下册英语期末复习:Unit4~Unit6单元主题新题型语法选择 专项练习题(含答案解析).docx VIP
- 2025年湖北轻工职业技术学院教师招聘考试笔试备考试题及答案解析.docx VIP
- 精心整理新概念英语第一册上全套笔记(语法点+配套练习+答案Lesson1-72).pdf
- 2025年湖北轻工职业技术学院教师招聘考试笔试备考题库及答案解析.docx VIP
- 王泽鉴-请求权基础的思维方法与民法的教学研究.docx VIP
文档评论(0)