青少年教育漫谈.docVIP

青少年教育浅谈 青少年时期是公认的难教育期，应该怎么破解家长在教育青春期教育孩子的烦恼呢，听了著名教育家孙云晓主任的讲座后受益匪浅，深受教育和启发。 孙老师首先指出好关系胜过教育。他指出只有父母跟孩子建立起了融洽的关系，是比任何教育都管用的，12岁之前特别需要母亲，因为在人从出生到小学阶段母亲对孩子养成良好的性格、心态、行为习惯有很重要的作用，青春期需要父亲，这一时期性格、心态等各方面都逐渐在快速发展，接触的人和事也在逐渐的增加，这时需要父亲来进行引导并培养好的人格来为人处事。接着他说孩子为什么难教育，难在哪儿提出了三点：一、信息化时代动摇了成年人的权威地位，二、独生子女时代给教育带来挑战、独生子女的父母应学会拼养，变小家为大家。三、孩子性发育提前，性教育落后，四、应试教育带来巨大压力。怎么理解这四点呢，1、现在的网络非常发达，我们的孩子很小就会上网玩游戏，大点的孩子就会上网聊天，接受了许多网络语言，而家长在这方面确实跟不上孩子的思维，很多孩子跟家长说聊天中的网络用语家长不理解这样会让孩子心里上觉得自己比家长懂得多，所以这样家长的权威地位就动摇了，2、现在城市家庭的孩子一般都是独生子女，因为家里就这一个孩子所以把所有最好的都给孩子了这样就必然给孩子养成极端个人主义的性格，这对孩子的成长是极为不利的，所以应设法从小让孩子多跟亲戚的孩子在一起玩，这样逐渐会给孩子养成谦让、有礼貌、节俭等好的行为习惯。4、现在的孩子确实早熟，记得带班时四年级的男孩和女孩居然谈起了“恋爱”，孙老师也说调查了一些高中生因为性教育落后偷食禁果造成对自身伤害的实例令人非常痛心。4、现在的孩子受应试教育的影响压力确实很大，在假期应该让孩子放松身心，没必要去报补习班上课，因为假期的本质是过与学校不同的学校生活，不要把假期的时间给孩子排的那么满，把孩子的力气都用尽了等想学的时候就没力气也没兴趣学了。同样教育体制下孩子成长各有不同，孩子年龄越小微环境越重要，老师父母和环境对孩子的成长都有影响。 针对这些难题孙老师给予了忠告1、教育的核心是培养健康的身心和人格。要培养孩子有健康的身心和人格要教会孩子怎么交朋友，如果孩子没有朋友会比考试不及格严重，这样会让心理上孤僻起来，孩子没有朋友危险交坏朋友更危险，这会让孩子走向歧途，也就是染于苍则苍，染于黄则黄。而孔子也把朋友分成了益着和损着，他说：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，意矣；友便辟、友善柔、友便佞、损矣。”孩子在所处的环境中教好朋友对自己健全的人格发展是非常重要的，再一个要从小给孩子养成能节制住短期欲望的习惯，因为一个被过度满足的时候快乐也被随时剥夺，所以要刻意从小培养孩子有节制力和自制力对培养健全的身心和人格是有好处的。2、好的关系胜过许多教育。性的问题是挑战的亲子关系，孙老师说据调查很多发生关系的孩子都不是学习差的，反而都是学习好的，但这样的事情往往是父母最后才知道的，所以说只要是跟孩子亲子关系好的父母可以让这样事情的发生率大大降低，孙老师举了几个实例因限于篇幅就不列举了，父母关系的好坏决定孩子学习的成败，就像孙老师说的父母打架时应避开孩子找地方单练，亲热时应面向孩子，给孩子一个正面的影响这样会促进孩子的学习更优秀，这也是家庭关系中夫妻关系比亲子关系更重要的原因。父母坚定不移的爱会让孩子走向胜利，改变孩子要先从改变自己开始，因为父母是孩子的镜子，正像孔子所说的己欲立而立人，己欲达而达人是同意的道理，父母不改变自己怎么可能改变孩子呢，让孩子吃好饭才是最好的教育，孩子在吃饭的时候即使孩子有错误也不要在饭桌上喋喋不休的训斥，这样会让孩子非常反感也吃不好饭，吃饭时应给孩子一个和谐的气氛，饭后1小时在进行教育这样才是最好的方法。一定要创造一个温馨的家庭环境，让孩子对家对父母依恋是教育的成功，如果孩子连家都不想回视父母如洪水猛兽那教育一定是失败的。教育孩子的前提是了解孩子，而了解孩子的前提是尊重，不要搞主观主义，要跟孩子用心灵对话，这样才能走进孩子的心里，也能达到好的教育效果。3、习惯是培养的关键。教育孩子最大的难点在培养好的习惯，好习惯要从小培养，点滴做起因为好习惯会让人终身受益。4、儿童健康成长需要因性施教因为男孩比女孩各方面发育稍微要晚一些，不要在6岁前上学，女孩最擅长的学习方式有聊天、阅读等，男孩最擅长的教育方式是运动、实验操作、计算机、才能体验，女孩进入青春期应注意的是自信心下降，应培养独立的性格，自信不要过于时尚。因为女孩过于喜欢打扮再就是喜欢减肥是不自信的表现，这是不好的。5、父亲的教育很重要，因为父教的缺失会导致很多问题，很多单亲家庭的孩子就是这样的情况，父母联盟是最好的家庭教育方式。6、遥控孩子上网。在小学和初中阶段要把电脑放在父母房间，这样孩子心里会认为有家长的监督会看正面的东西，