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《朱德的扁担》课件(语文S版二年级语文上册课件)
* 猜 谜 语 生在树上,落在肩上, 干活躺下,休息靠墙。 猜一猜这是什么东西? 谜底 (扁担) 扁担有什么用途呢? 今天我们来学习一篇发生在扁担身上的故事。 齐读课题,有什么疑问想提呢? 1.“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候? 2.朱德用这个扁担来干什么? 朱德(1886~1976)马克思主义者,无产阶级革命家,军事家,政治家;中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者之一;中华人民共和国元帅,中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员长(1959 ~ 1976)。 守 冈 志 朱 zhū shǒu gāng zhì (姓朱) (志气) (井冈山) (看守) 劝 产 必 攻 gōng quàn chǎn bì (进攻) (必要) (生产) (劝告) 读课文并思考:“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候? 1928年,朱德同志带领一支队伍到井冈山跟毛泽东同志会师。 2.想一想井冈山会师是什么样的情景呢? 1.说说你对井冈山的了解。 金秋井冈山。 井冈山旧居。 井冈山的风光。 井冈山会师。 井冈山会师纪念碑。 考考你 小组合作学习,想一想以下的问题: 1.朱德用这根扁担干什么用? 2.为什么需要挑粮上山? 挑粮上山。 因为井冈山生产的粮食不多,不够山上的战士吃。如果粮食不够吃,战士们就会饿肚子。战士们吃不饱,就没力气打仗了。 你瞧,朱德正挑着担子从远处走来呢! 说说你看到的朱德。 他穿着草鞋,戴着斗笠,挑着满满的一担粮食,跟大家一块儿爬山。 读一读,从“满满”这个词中,你体会到了什么? 既然挑粮上山这么重要,为什么战士们还要把朱德的扁担藏起来呢?好好读读课文,想一想。 因为朱德同志工作很忙,还要挑粮上山,太累了。大家想,把扁担藏起来,朱德就不用挑了,这样就可以让他轻松点。如果朱德不挑粮,可以更加专心研究国家大事。战士们希望朱德不要过度疲劳。 挑粮上山到底累在哪里?读读课文第二自然段,找一找。 从井冈山到毛坪,来回有五六十里路,山高路陡,十分难走。 如何理解“山高路陡”这个词? 有感情地读读这段话。 是呀,这些就是战士们藏扁担的原因所在。一个“藏”字,让你体会到了什么呢? 从“藏”字,我体会到战士们非常关心朱德军长。 从“藏”字,我也知道大家非常敬爱朱德。这种体贴和关心,其实也是一种爱戴。 战士们这种“情”有没有实现呢?从哪里看得出来。 战士们的这种“情”没有实现。 “不料朱德同志又找来一根扁担,还让人写上‘朱德扁担,不准乱拿’八个字。”从这句话就可以看出,战士们的“情”没有实现。 你知道朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德扁担,不准乱拿”八个字吗? 是为了在扁担上作记号,表明这是朱德的扁担。 为了不让战士们再藏他的扁担。 看看这个扁担。 小组一起交流自己对朱德的看法。 朱 德 扁 担 不 准 乱 拿 你认为朱德同志是一个怎样的人? 朱德做事不怕困难。 我觉得朱德作为军长,带头挑粮,非常负责。 朱德很爱战士们,很爱部队,很乐意为部队做事。 *
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