《林海》课件之二（北京版六年级语文上册课件）.pptVIP

* Welcome 北京版 六年级 语文 上册 第四单元 学习提示： 岭：1.“岭”有什么特点？ 2. 作者是怎样描写这些特点的？ 林：1.“林”有什么特点？ 2.“林”和“海”有哪些相似之处？ 花： 1.“花”有什么特点？ 2.找出写花美的句段，重点读。 秦岭 这里的岭的确很多，高点的，矮点的，长点的，短点的，横着的，顺着的，可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的林木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。 目之所及，哪里都是绿的。的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢！ 看，“海”边上不是还泛着白色的浪花吗？那 是些俏丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下， 大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边 的浪花吗？ 兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。 森林生态环境渐趋恶化，暴露出来的问题直接影响境内生态环境的质量： a.森林资源越来越少，采伐迹地越来越多。大兴安岭林业管理局的17个企业局木材消耗量大于生长量，其平均比例为1.46∶1即生1采1.5。据1985年更新普查核实，全林区更新为采伐的87.7%，而人造林保存率仅为42.3％，迹地越来越多。 　　 *