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上海对外经贸大学2013年度本科教学质量报告.pdf 42页

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上海对外经贸大学2013年度本科教学质量报告.pdf
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2013 年度本科教学质量 报告 二〇一四年九月 目 录 序言 1 一、本科教学基本情况4 (一)本科教 学基本数据4 (二)本科招生与教育拓展6 (三)本科教学条件建设 10 二、本科教学改革重要举措 12 (一)本科教学改革 12 (二)通识教育改革 13 (三)学术英语教学改革 15 (四)创新创业教育 16 (五)专业建设 17 24 (六)教学联盟 (七)教学管理改革25 三、教学质量保障26 26 (一)制度建设 (二)教学质量监控27 (三)教学测评28 28 (四)质量评优 四、学生学习效果29 五、德育教育30 (一)课堂教学提升德育理论30 (二)第二课堂拓展德育践行31 六、毕业生情况34 (一)毕业生就业情况分析34 (二)用人单位反馈35 (三)学生满意度调查36 七.存在的问题和对策37 (一)存在的问题37 (二)今后工作计划38 上海对外经贸大学2013 年度本科教学质量报告 序言 2013 年度是学校发展历史上的里程碑,更名大学的成功,开启 了学校全新的发展阶段。学校以更名大学为契机,乘势而上、登高望 远,继续深入贯彻国家、上海中长期教育改革和发展规划纲要精神, 全面落实“十二五”事业发展规划,紧紧围绕人才培养目标,坚持以 发展为主线,以改革为创新驱动力,以提高办学质量为核心目标,以 培养知识、能力、素质协调发展的具有国际视野和创新思维的高素质 应用型人才为重点,努力建设结构合理的高水平师资队伍和管理队 伍,大力加强学科、专业和课程建设,全面提升学校的人才培养水平, 各项本科教学工作有了长足进步。 2013 年度,学校重点推进的本科教学工作主要包括:(1)积极 推进人才培养模式改革,完善全球通用商科人才培养体系。(2)推动 从通用英语到学术英语教学的逐层递进式改革。(3)启动通识教育改 革,构建通识教育课程体系,推进人才培养模式改革与创新。(4)加 强教学管理制度建设,健全教学质量监控体系。(5)开展教师教学培 训,加强教师教学发展中心建设。(6)加强教师对学生的指导,拓宽 师生交流互动空间。 2013-2014 学年,上海对外经贸大学本科教学质量核心状态数据 汇总,如表1 所示。 1 表1 本科教学质量核心状态数据表 序号 数据名称 汇总结果 全日制在校本科生数及占在校生 全日制在校本科生数:9172人,比去年减少122 人,占 1 总数的比例 在校生总数81.41%,比去年降低2.02% 招生专业数30 个,其中理学1 个(3.33%),管理学13 2 当年本科招生专业总数 个(43.33%),文学7 个(23.33%),法学3 个(10.00%), 经济学6 个(20.00%) 3 当年本科招生一志愿录取比例 85.83%,比去年减少0.83% 专任教师数678 名,外聘教师数163 名,折合教师总数 为760 名 专任教师职称结构:正高占15.78%,副高占44.69% 4 教师总数

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