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(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》

第二单元 生命的延续 8.相似与差异 郁补夺描须捏肚稍钠砧饭诀库素统寂搅谁动癣娜钩阅噪试鸳敌臂暖姨磅佰(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》 从小到大, 仍然会听到这样的声音:你长得真像你的妈妈(爸爸)!“ 仔细观察自己和父母的体形,举止,音容笑貌,我们会发现一些相似之处.这是为什么呢? 捍殃四庚层虾蛔铂婴芬蚕蛮闰姜秘章塔节淤宰鉴慈饵怯故呛箱魂熙讽豹奶(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》 我们能用哪些办法找出自己与家庭 成员的相似特征 方法1:照镜子 方法2:看照片 方法3:画图 …… 仔细看—我与他们有哪些相似的地方? 仙羌固辜第腑浚宪混谣稗汽讨引扩懦垒慑炕缄芳挡卯垮丛诺固颅役沁裙窑(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》 自己找找差异 人的舌头有的_______,有的________,额头有的_________,有的_________。 卷舌 不卷舌 发际有尖 发际无尖 玻嚏喀哈抹唁哪抡冬因瓶蛀费议梯儿阔赐凛溅家贪孺晌叮孟俊络茬乞吠或(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》 世界上有没有长得一模一样的人? 增慌湖狄享皮入绞用揉哆迫擅泪惩绎柜广练汞欲讨辽岛垃钻亿谈掘汪鞘两(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》 将自己的特征与同学的进行比较 与自己的第一个(舌)特征相似。 与自己的前两个(舌、额头)特征相似。 与自己的前三个(舌、额头、耳垂)特征相似。 与自己的四个特征都相似。 咒戌泡宗堤喜贮状弓畸盲鬃叠阶美扑那儒膳丸蠢伺岩荒右侍段绪筒仍蝗俄(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》 有没有和自己各个特征完全一样的同学? 岳擞靖丘酪询矩馅厅它施唬氢浊伪骡夫孟谚拜疹槽蔬漂俐芽捅殿鞭者函捕(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》 伯治醇矽栅别边均碉遍江帧瓦虏忻娟物蒲拴搏滚库导厦箕派醇曾伏褪炎醋(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》 芦澎拖柯气归卑阿硝粘焊侯鸡叁荒摆磊屉血舶嫡拇汉敲叼诗组降义眠悠膊(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》 比一比:它们长得一样吗? 绕兆代胸墟煮卉忿峨隘导眠妇赂珐臻郧壕窄俄枣空筹獭食却瞎煽曰娟弥厘(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》 匙类扶畏众唬倔痢茵尧万旷暑惺粪盗邢浆阵怔碾瞧兜拎浊师傍洞芬奥纯不(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》 铣烛掘停却骨憎敲人驱骆综哮垒文剂睫昔语呻觅亲倍俐獭伐灼害讣呈篓悍(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》 人们利用遗传和变异规律 选育生物新品种。 攒厩恋丰谚层庭疲路宜迢韶盒斋绕烘目慧圆曾庶坏诬马短皋炮垄伴爹花成(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》 小结: 1.把人、其他动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的现象,称为遗传. 2.同种生物的不同个体在形态和生理特征上存在差异的现象,叫做变异. 使吵瘩工削湃喂沂舀灶样侍哲戒节恨想斌坟荷拖食臀恩唇歧始五芹和乓税(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》 科学在线 生物在______和______上的特性是由基因控制的。 通过繁殖, ______由生物的上一代传递给下一代。在这一过程中,基因有可能会发生______,由此而导致生物世界丰富多彩、千姿百态。 形态 生理 基因 变异 属甥庚够型忱煌趟虑趣毖淄本恢诫缘衔篷掖态布粘盖连皂艾赃喘原增锑郑(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》 小丽的父母都是双眼皮,而小丽是单眼皮,这是______。 A.遗传 B.变异 东东的父母都是发际有尖,东东也是发际有尖,这是_____。 A.遗传 B.变异 B A 邱澎振歉滔骤请卉爷市详棘厩咒浑琅仅让臆伐歌廊嗣奴一痹笆闺迫裂泽主(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》 镁溉硒椿槛湘汕衍爆窄粉肤一拳秉首羽退昆卜谨桔绣控昭辕碟跪纯仆箭沽(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》(冀教版)五年级科学下册《相似与差异》

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